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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

课堂上需要遵循下面哪一项礼仪规范()

A.老师讲课出现差错,及时站起来予以提醒

B.当准备回答问题时,举手示意老师

C.在课堂上和老师意见相左的时候,可以直接与老师辩论

D.有了问题可以直接起立提问

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第1题
下面属于教学幽默在课堂上的优化应用的方式有:()

A.吸引注意,幽默导入

B.疑难问题,幽默讲解

C.突发事件,幽默处理

D.锦上添花,幽默结课

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第2题
若H的课在U之后,则下面哪一项关于H和U的课的陈述可能是正确的?

A.U的课被安排在周一,H的课被安排在周四。

B.U的课被安排在周四,H的课被安排在周五。

C.他们都在周四上课。

D.他们都在周二上课。

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第3题
关于计算机网络,以下哪一项描述是错误的。()

A.计算机网络是互相连接的自治系统集合

B.计算机网络体系结构是分层结构

C.计算机之间通信必须遵循TCP/IP

D.对等层之间通过协议规范通信过程

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第4题
为了迎接下个月的体操比赛,一体操教练正在制订一周工作计划。从周一至周五每一个单独辅导时间内给六个学生——H、I、K、O、U、Z中的每一个上课。除了在某一天该教授在两个分开但连续的辅导时间给两个学生上课之外,在其余的每一天都只辅导一个学生。下面是该教授一周的工作计划所遵循的原则:(1) H在Z之前。(2) I的课在周四。(3) K和O的课紧密相连,且K和O不能在同一天。(4) 周一和周三只有一个学生上课。下面哪一对学生的课被同时安排在周二上(并不一定按题目中所给出的顺序)?

A.H、U

B.H、Z

C.K、O

D.O、U

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第5题
在实时课堂上,利用系统进行辅导学习时,如果在老师讲解过程中有问题需要交流,便可选择()的方式

A.发短消息

B.使用页面右下角处的学习交流框

C.发邮件

D.发言

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第6题
语文课堂教学目标是指()。

A.为促进学生语文素养的发展而设计的语文课堂教学预期结果。

B.语文教师在课堂上需要完成的教学任务。

C.语文教师以语文课程目标为根据,结合语文教材和学生语文学习的实际而进行的教学设计之一。

D.是对学生在某个时间段所进行的语文学习结果的描述。

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第7题
以下哪一项不是逐层封装的原因。()

A.每一层有对应的控制信息

B.每一层对等层之间有规范PDU格式的协议

C.对等层之间需要交换本层控制信息

D.物理层实现二进制位流传输功能

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第8题
小辉刚上一年级,表现非常老成,幼儿园在大班阶段把一年级的课程提前教过,语文课上,老师刚刚揭
示学习内容,小辉就在下面随口背诵起来,并且很得意地告诉同桌,这本书上所有的课文我都会背诵了。数学课上,小辉最期盼的就是做题,因为他做的又快又好,常常能拿满分。同学们向他投来羡慕的眼光,第一名让小辉觉得与众不同。在小辉看来,老师讲的东西他全会,所以课堂上听讲很不专注,而且还会影响其他同学。随着其他同学入学逐渐适应和良好的习惯逐步养成,小辉的优越感和自豪感不在突出,而且作业常常出现卡壳,作业常常不做了。每当这时,小辉就会觉得特别委屈,有时候甚至会责怪幼儿园之前怎么没有教过。

(1)请评价并分析以上材料中小辉所读幼儿园的做法。

(2)联系该案例谈谈幼儿园针对幼小衔接需要开展哪些工作?

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第9题
苛文和曼德勒的研究表明,教师在课堂上需要面对“80—15—5”的原则。对此以下说法正确的有()。

A.5%的学生从不违反纪律,教师无需关注他们

B.5%的学生总是违反纪律,但教师也不能放弃他们而不管

C.15%的学生会间歇性地违反纪律,教师要尽可能限制他们的不良行为

D.80%的学生很少违反纪律,教师要保护和支持他们的求知欲

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第10题
苛文和曼德勒的研究表明,教师在课堂上需要面对“80—15—5”的原则。对此以下说法错误的一项是:()?

A.5%的学生从不违反纪律,教师无需关注他们

B.80%的学生很少违反纪律,教师要保护和支持他们的求知欲

C.15%的学生会间歇性地违反纪律,教师要尽可能限制他们的不良行为

D.5%的学生总是违反纪律,但教师也不能放弃他们而不管

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第11题
下列哪一项不是非语言沟通的要点()

A.形象和礼仪

B.自我暴露

C.微笑

D.触摸

E.沉默

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