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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

网络时代信息接收特征包括:()

A.信息数量爆炸化

B.途径和内容多样化

C.信息接收的即时性和平等性

D.信息接收零散化

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第1题
接收银行业金融机构解缴的关注类假币时,应按(),逐张与反假子系统中关注类收缴信息进行复核,无误后办理假币接收。

A.关注类验收标准

B.关注类券别分类

C.关注类特征标准

D.关注类行业标准

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第2题
倾听包括()。

A.储存信息

B.接收信息

C.储存信息和接收信息

D.其他三项都不是

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第3题
信息的接收一般应该包括的步骤有()。

A.接收

B.解码

C.分析

D.理解

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第4题
沟通是一个完整的双向交流过程,包括发送信息、接收信息、反馈三个环节。()
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第5题
下述哪项不是护士长应具备的互联网素质()

A.具有对互联网的认知能力

B.积极主动适应网络时代学习的能力

C.利用互联网获取信息的能力

D.具备驾驭舆论引导工作的能力

E.具有甄别网络信息的能力

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第6题
卖家对于通过中外运-英邮经济小包寄送的货物,可进行物流信息查询,包括派送接收信息的追踪查询。()
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第7题
全国支票影像系统的一个完整的业务处理包括()等环节。

A.提出支票影像信息

B.支票影像信息交换

C.接收支票影像信息

D.返回支票回执

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第8题
巡检工作人员手持GPS巡检终端,按计划线路巡检,GPS巡检终端实时接收GPS卫星定位信息并自动发送到监控中心,其定位信息包括()。

A.时间

B.速度

C.位置

D.以上都有

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第9题
地面设备层主要包括()、轨道电路和点式设备、接口单元、无线通信模块等。

A.点式信息接收模块

B.行车指挥中心

C.安全计算机

D.列控中心

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第10题
“信息类报文接收专用凭证”用于打印事务类来账报文,包括:()

A.行内查询书

B.行内查复书

C.行内退回请求书

D.行内退回应答书

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第11题
教师对信息资源的利用包括两个层面:一是指借助适当的信息工具,选择、接收、存储、加工处理以及传送教育教学反馈信息;二是指善于利用各种信息进行判断,制定恰当的教育()。

A.教学原则

B.教学方法

C.教学策略

D.教学理论

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