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文件WORD1.DOC的内容如下：
【文档开始】
8086/8088 CPU的最大漠视和最小漠视
为了尽可能适应各种各样的工作场合，8086/8088 CPU设置了两种工作漠视，即最大漠视和最小漠视。
所谓最小漠视，就是在系统中只有8086/8088一个微处理器。在这种系统中，所有的总线控制信号都直接由8086/8088 CPU产生，因此，系统的总线控制电路被减到最少。这些特征就是最小漠视名称的由来。
最大漠视是相对最小漠视而言的。最大漠视用在中等规模的或者大型的8086/8088系统中。在最大漠视中，总是包含有两个或多个微处理器，其中一个主处理器就是8086/8088，其他的处理器称为协处理器，它们是协助主处理器工作的。
【文档结束】
文件WORD2.DOC的内容如下：
【文档开始】
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【文档结束】
1. 在考生文件夹下打开文档WORD1.DOC，按照要求完成下列操作。
1)将文中所有错词“漠视”替换为“模式”；将标题段(“8086/8088 CPU的最大模式和最小模式”)的中文设置为黑体、英文设置为Arial Black字体、红色、四号，字符间距加宽2磅，标题段居中。
2)将正文各段文字(“为了……协助主处理器工作的。”)的中文设置为五号仿宋GB2312、英文设置为五号Arial字体；各段落左右各缩进1字符、段前间距0.5行。
3)将正文第二段(“所谓最小模式……名称的由来。”)和第三段(“最大模式……协助主处理器工作的。”)分别添加编号1)、2)；以原文件名保存文档。
2．在考生文件夹下打开文档WORD2.DOC，按照要求完成下列操作。
1)在表格最后一行的“学号”列中输入“平均分”；并在最后一行相应单元格内填入该门课的平均分。
2)表格中的所有内容设置为五号宋体、水平居中；设置表格列宽为3cm、表格居中；设置外框线为1.5磅蓝色双窄线、内框线为0.75磅蓝色单实线、表格第一行为红色底纹；并以原文件名保存文档。
打开考生文件夹下的Word文档WORD1.doc，具内容如下：
【WORD1.doc文档开始】
8086/8088CPU的最大漠视和最小漠视
为了尽可能适应各种各样的工作场合，8086/8088CPU设置了两种工作漠视，即最大漠视和最小漠视。
所谓最小漠视，就是在系统中八有8086/8088一个微处理器。在这种系统中，所有的总线控制信号都直接由8086/8088CPU产生，因此，系统的总线控制电路被减到最少。这些特征就是最小漠视名称的由来。
最大漠视是相对最小漠视而言的。最大漠视用在中等规模的或者大型的8086/8088系统中。在最大漠视中，总是包含有两个或多个微处理器，其中一个主处理器就是8086/8088，其他的处理器称为协处理器，它们是协助主处理器工作的。
【WORD1.doc文档结束】
按要求对文档进行编辑、排版和保存。
(1)将文中所有错词“漠视”替换为“模式”；将标题段(“8085/8088CPU的最大模式和最小模式”)的中文设置为黑体，英文设置为Arial Black字体、红色、四号，字符间距加宽2磅，标题段居中。
(2)将正文各段文字(“为了……协助主处理器工作。”)的中文设置为五号仿宋GB2312，英文设置为五号Arial字体；各段落左右各缩进1字符，段前间距0.5行。
(3)正文第一段(“为了……模式。”)首字下沉2行、距正文0.1cm：为正文第二侧面(“所谓最小模式……名称的由来。”)和第三段(“最大模式……协助工处理器工作的。”)分别添加编号1)、2)：以原文件名保存文档。
2．打开考生文件夹下的Word文档WORD2.doc，其内容如下：
【WORD2.doc文档开始】
.jpg)
【WORD2.doc文档结束】
按要求完成下列操作并原名保存。
(1)在表格最后一行的“学号”中输入“平均分”：并在最后一行相应单元格内填入该门课的平均分。
(2)表格中的所有内容设置为五号宋体、水平居中：设置表格列宽为3cm、表格居中；设置外框线为 1.5磅蓝色双窄线、内框线为0.75磅蓝色单实线、表格第一行为红色底纹；并以原文件名保存文档。
打开考生文件夹1下的Word文档WORD1.DOC，其内容如下：
【WORD1.DOC文档开始】
8086/8088 CPU的最大漠视和最小漠视
为了尽可能适应各种各样的工作场合，8086/8088 CPU设置了两种工作漠视，即最大漠视和最小漠视。
所谓最小漠视，就是在系统中只有8086/8088一个微处理器。在这种系统中，所有的总线控制信号都直接由8086/8088 CPU产生，因此，系统的总线控制电路被减到最少。这些特征就是最小漠视名称的由来。
最大漠视是相对最小漠视而言的。最大漠视用在中等规模的或者大型的8086/8088系统中。在最大漠视中，总是包含有两个或多个微处理器，其中一个主处理器就是8086/8088，其他的处理器称为协处理器，它们是协助主处理器工作的。
【WORD1.DOC文档结束】
按要求对文档进行编辑、排版和保存：
(1)将文中所有的错词“漠视”替换为“模式”：将标题段(“8086/8088 CPU的最大模式和最小模式”)的中文设置为黑体、英文设置为Arial Black字体、红色、四号，字符间距加宽2磅，标题段居中。
(2)将正文各段文字(“为了……协助主处理器工作的。”)的中文设置为五号仿宋GB2312、英文设置为五号Arial字体：各段落左右各缩进1字符、段前间距0.5行。
(3)正文第一段(“为了……模式。”)首字下沉2行、距正文0.1厘米；为正文第二段(“所谓最小模式……名称的由来。”)和第三段(“最大模式……协助处理器工作的．”)分别添加编号1)、 2)；以原文件名保存文档。
2．打开考生文件夹1下的Word文档WORD2.DOC，其内容如下：
【WORD2.DOC文档开始】
.jpg)
【WORD2.DOC文档结束】
按要求完成下列操作并以原名保存：
(1)在表格最后一行的“学号”列中输入“平均分”；并在最后一行相应单元格内填入该门课的平均分。
(2)表格中的所有内容设置为五号宋体、水平居中；设置表格列宽为3厘米、表格居中；设置外框线为1.5磅蓝色双窄线、内框线为0.75磅蓝色单实线、表格第一行为红色底纹；并以原文件名保存文档。
在指定文件夹中，存有文档WT05A.DOC，其内容如下。
【文档开始】
把握好自尊的弹性
心理学上认为自尊是一种精神需要，是人格的内核。维护自尊是人的本能和天性。
一是从思想上认清自尊的需要和交际的需要两者之间的关系。过于自尊的人，总是把自尊看得很重，因此，我们应把看问题的立足点变一下，不要光想着自己的面子，还要看到比这更重要的东西，比如事业、工作、友谊等。另外，还应坚持把实现实际的宗旨看得高于自尊，让自尊服从交际的需要。有了这种思想，对自尊就有了自控力，即使受到刺激，也不至于脸红心跳，甚至可以不急不恼，哈哈一笑，照样与对手周旋，表现出办不成事决不罢休的姿态，直至交际的成功。
其二，交际过程中要审时度势，准确地把握自尊的弹性，追求最佳效果。
【文档结束】
按要求完成下列操作：新建文档WD05A.DOC，插入文档WT05A.DOC，文字标题“把握好自尊的弹性”设置为加粗、黑体二号字，居中，给标题段加鲜绿色底纹，存储为文档 WD05A.DOC。
2．新建文档WD05B.DOC，复制文档WD05A.DOC的内容，将正文文字设置为楷体 GB2312、四号，在所有“自尊”两字下加着重号，存储为文档WD05B.DOC。
3．新建文档WD05C.DOC，复制文档WD05B.DOC的内容，将标题段的段后间距设为16磅，全文各段落的左、右各缩进1.4cm，首行缩进0.75cm，存储为文档WD05C.DOC。
4．在指定文件夹中，存有文档WT05B.DOC，其内容如下。
【文档开始】
年份 参加高考人数 复读人数 复读率
1995 198 10 5%
1996 210 9 4%
1997 180 12 6%
1998 218 6 2.8%
1999 222 8 3.6%
【文档结束】
按要求完成下列操作：新建文档WD05D.DOC，插入文档WT05B.DOC的内容，为文中提供的表格数据建立一个6行4列的表格，表格每列的宽度为3cm，行高自动设置；各单元格中的文字用五号宋体字，居中；将表格内容按复读率升序排列，存储为文档wD05D.DOC。
5．新建文档WD05E：doc，复制文档WD05D.DOC的内容，表格第1行的下框线和第1列的右框线用1.5磅的单实线，其余为0.5磅的单实线，表格第1行添加黄色底纹，存储为文档WD05E.DOC。
在考生文件央中存有文档WT081．DOC，其内容如下
【文档开始】
咏柳
乱条犹未变初黄，
倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月，
不知天地有清霜。
【文档结束】
按要求完成下列操作，并将文件保存在考生文件夹下。
1．新建文档WD081．DOC，插入文件WT081．DOC的内容，将标题设置为三号宋体字，加粗、居中，字间距2磅；正文部分设置为四号仿宋GB2312字体、倾斜、居中，行距20磅。
2．新建文档WD082．DOC，插入文件WD081．DOC的内容，将正文部分与标题的距离设置为2倍行距，正文第1行文字下加着重号、第2行文字加下划线(单线)，第3行文字加边框，第4行文字下加波浪线。
3．新建文档WD083．DOC，插入一个5行4列表格，第2列宽2．5厘米，列间距为0厘米，其余列宽3厘米，打高18磅。表格边框为1．5磅单实线，表内线为0．75磅单实线，表格线全为红色，底纹为黄色。
4．新建文档WD084．DOC，插入文件WD083．DOC的内容，将表格线全设置为黑色，底纹设置为白色，将第1列3～5行拆分为2列，将最后2列1～4行拆分为3列。
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在“模拟试卷六”文件夹中，存有文档WR1.DOC，其内容如下；
【文档开始】
中文Windows2000实验
中文文字处理Word2000实验
中文电子表格Excel2000实验
Internet网络基础实验
【文档结束】
按要求完成下列操作：
(1)新建文档，插入文件WR1.DOC的内容，设置为五号黑体、加粗、居中，行间距为 1.5倍行距，存储为文件WR2.DOC。
(2)新建文档，插入文件WRI．DOC的内容，将全文各段加项目符号●，存储为文件 WR3.DOC。
(3)制作5行4列表格，列宽2.5厘米，并存储为文件WR4.DOC。
(4)新建文档WR5.DOC，插入文件WR4.DOC的内容，删除最后一行，设置表格线为蓝色，底纹为灰色，存储为文件WR5.DOC。
文件WT031.DOC内容如下：
【文档开始】
登鹳鹊楼
白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。
【文档结束】
文件WT032.DOC内容如下：
【文档开始】
1.jpg)
【文档结束】
1．在考生文件夹下打开文件WD031.DOC，插入文件WT031.DOC的内容，将标题设置为四号、仿宋_GB2312字体、加粗、居中。正文部分每句成为一段，设置为三号楷体_GB2312、文字倾斜、居中，存储为文件WD031.DOC。
2．在考生文件夹下打开文件WD032.DOC，插入文件WD031.DOC的内容。将正文部分的倾斜撤消，正文第一段文字加下划线(单线)，第二段文字设置字符边框，第三段文字加红色字符底纹，第四段文字设置为空心，存储为文件WD032.DOC。
3．制作5行4列的表格，列宽2.8厘米，行高0.7厘米，左缩进1字符，表格线全部设置为蓝色，并在考生文件夹下存储为文件WD033.DOC。
4．在考生文件夹下打开文件WD034.DOC，插入文件WT032.DOC的内容，计算表中的总合计，按合计项升序排序后，在考生文件夹下存储为文件WD034.DOC。
A.使用替换操作可以删除空格和回车
B.使用替换操作可以将文档中某些文字删除
C.使用替换操作可以把文档中某些字的字体、字号进行替换
D.使用替换操作有时可以删除具有某种字体的字
在考生文件夹中，存有文档WT1.DOC，其内容如下：
【文档开始】
E-mail是什么？
E-mail直译为电子函件或电子邮件，它是Internet上开展最广泛的一项服务，它可以实现人们通过计算机进行通信，可以将一条信息发送给多个人，发送的信息可以是文字、声音、图形或图像。要接收电子邮件必须有一个信箱，信箱是硬盘上的一块存储区，每一个信箱都有一个信箱地址，只有信箱的主人才能获取信箱中的信息。
【文档结束】
按要求完成下列操作：新建文档WD1.DOC，插入文件WT1.DOC的内容，标题居中，黑体、加粗，加波浪线，正文设置为四号楷体_GB2312，存储为文件WD1.DOC。
(2)新建文档WD1A.DOC，插入文件WD1.DOC的内容，标题段后间距为25磅，正文为两倍行距，所有“信箱”替换成“邮箱”，存储为文件WD1A.DOC。
