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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

阅读下列说明和图，回答问题l至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某银行计划开发一个自动

阅读下列说明和图，回答问题l至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

某银行计划开发一个自动存提款机模拟系统(ATM System)。系统通过读卡器((：ardReader)读取ATM卡；系统与客户(Customer)的交互由客户控制台(CustomerCon—sole)实现；银行操作员(()perator)可控制系统的启动(System Startup)和停止(SystemShutdown)；系统通过网络和银行系统(Bank)实现通信。当读卡器判断用户已将ATM卡插入后，创建会话(Session)。会话开始后，读卡器进行读卡，并要求客户输入个人验证码(PIN)。系统将卡号和个人验证码信息送到银行系统进行验证。验证通过后，客户可从菜单选择如下事务(Transaction)：

1．从ATM卡账户取款(withdraw)；

2．向ATM卡账户存款(Deposit)；

3．进行转账(Transfer)；

4．查询(Inquire)ATM卡账户信息。

一次会话可以包含多个事务，每个事务处理也会将卡号和个人验证码信息送到银行系统进行验证。若个人验证码错误，则转个人验证码错误处理(Invalid PIN Process)。每个事务完成后，客户可选择继续上述事务或退卡。选择退卡时，系统弹出ATM卡，会话结束。系统采用面向对象方法开发，使用uML进行建模。系统的顶层用例图如图5—3所示，一次会话的序列图(不考虑验证)如图5—4所示。消息名称参见表5—4。

阅读下列说明和图，回答问题l至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某银行计划开发一个自动阅读

根据【说明】中的描述，给出图5—3中A1和A2所对应的参与者，u1至u3所对应的用例，以及该图中空 (1) 所对应的关系。(ul至u3的可选用例包括：Session、Trans-action、Inserl Card、Invalid PIN Process和Transfer)

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第1题

阅读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。 [说明] 下图是一个完整的供应链结

阅读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。

[说明]

下图是一个完整的供应链结构图，如图7-1所示。

阅读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。 [说明] 下图是一个完整的供应链结阅

图7-2是管进与电子商务的整全图。

阅读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。 [说明] 下图是一个完整的供应链结阅

请把图7-1空缺的部分补充完整。

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第2题

试题一（共15分）阅读下列说明，回答问题l至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某证券交易所

试题一（共15分）

阅读下列说明，回答问题l至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

某证券交易所为了方便提供证券交易服务，欲开发一证券交易平台，该平台的主要功能如下：

（1）开户。根据客户服务助理提交的开户信息，进行开户，并将客户信息存入客户记录中，账户信息（余额等）存入账户记录中；

（2）存款。客户可以向其账户中存款，根据存款金额修改账户余额；

（3）取款。客户可以从其账户中取款，根据取款金额修改账户余额；

（4）证券交易。客户和经纪人均可以进行证券交易（客户通过在线方式，经纪人通过电话），将交易信息存入交易记录中；

（5）检查交易。平台从交易记录中读取交易信息，将交易明细返回给客户。

现采用结构化方法对该证券交易平台进行分析与设计，获得如图1-1所示的上下文数一据流图和图1-2所示的O层数据流图。

【问题1]（3分）

使用说明中的词语，给出图1-1中的实体E1-E3的名称。

【问题2】（3分）

使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1-D3的名称。

【问题3】（4分）

根据说明和图中的术语，补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点。

【问题4】（5分）

实际的证券交易通常是在证券交易中心完成的，因此，该平台的“证券交易”功能需将交易信息传递给证券交易中心。针对这个功能需求，需要对图1-1和图1-2进行哪些修改，请用200字以内的文字加以说明。

试题一（共15分）阅读下列说明，回答问题l至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某证券交易所

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第3题

阅读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】逻辑覆盖法是设计白盒测试用

阅读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

逻辑覆盖法是设计白盒测试用例的主要方法之一，通过对程序逻辑结构的遍历实现

程序的覆盖。针对以下由C语言编写的程序，按要求回答问题。

阅读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】逻辑覆盖法是设计白盒测试用阅读

阅读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】逻辑覆盖法是设计白盒测试用阅读

【问题1] (6分)

请给出满足100%DC（判定覆盖）所需的逻辑条件。

【问题2] (10分)

请画出上述程序的控制流图，并计算其控制流图的环路复杂度V(G)。

【问题3]（4分）

请给出问题2中控制流图的线性无关路径。

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第4题

试题一（15 分）阅读下列说明，回答问题1 至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。[说明]基本路径法设

试题一（15 分）

阅读下列说明，回答问题1 至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。

[说明]

基本路径法设计出的测试用例能够保证在测试中程序的每一条可执行语句至少执

行一次。以下代码由C++语言书写，请按要求回答问题。

void ReadPara(CString temp )

{

if (temp == "＞=" )

m_oper.SetCurSel(0 );

else

{

if (temp == "＞" )

m_oper.SetCurSel(1 );

else

{

if (temp == "==" )

m_oper.SetCurSel(2 );

else

{

if (temp == "＜=" )

m_oper.SetCurSel(3 );

else

{

if (temp == "＜" )

m_oper.SetCurSel(4 );

else

m_oper.SetCurSel(5 );

}

}

}

}

return;

}

[问题1]（6 分）

请画出以上代码的控制流图。

[问题2]（3 分）

请计算上述控制流图的环路复杂度 V(G)。

[问题3]（6 分）

请使用基本路径测试法为变量 temp 设计测试用例，使之满足基本路径覆盖要求。

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第5题

试题三（共15 分）阅读下列说明和图，回答问题 l至问题 3，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】一

试题三（共15 分）

阅读下列说明和图，回答问题 l至问题 3，将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

一个简单的图形编辑器提供给用户的基本操作包括：创建图形、创建元素、选择元素以及删除图形。图形编辑器的组成及其基本功能描述如下：

(1)图形由文本元素和图元元素构成，图元元素包括线条、矩形和椭圆。

(2)图形显示在工作空间中，一次只能显示一张图形(即当前图形，current)。

(3)编辑器提供了两种操作图形的工具：选择工具和创建工具。对图形进行操作时，一次只能使用一种工具(即当前活动工具，active)

①创建工具用于创建文本元素和图元元素。

②对于显示在工作空间中的图形，使用选择工具能够选定其中所包含的元素，可以选择一个元素，也可以同时选择多个元素。被选择的元素称为当前选中元素(selected)。

③每种元素都具有对应的控制点。拖拽选定元素的控制点，可以移动元素或者调整元素的大小。

现采用面向对象方法开发该图形编辑器，使用 UML 进行建模。构建出的用例图和类图分别如图3-1 和3-2 所示。

试题三（共15 分）阅读下列说明和图，回答问题 l至问题 3，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明

试题三（共15 分）阅读下列说明和图，回答问题 l至问题 3，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明

【问题1】 (4 分)

根据说明中的描述，给出图 3-1 中U1 和U2 所对应的用例，以及(1)和(2)处所对

应的关系。

【问题2】（8 分）

根据说明中的描述，给出图 3.2 中缺少的C1～C8 所对应的类名以及(3)～(6)

处所对应的多重度。

【问题3】（3 分）

图3-2 中的类图设计采用了桥接(Bridge)设计模式，请说明该模式的内涵。

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第6题

阅读下列C程序，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。【C程序】 int count（int x,int z

阅读下列C程序，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。【C程序】 int count(int x,int z){ inty=0； while(x＞0){ //l if(x==1) //2 y=7; //3 else{ //4 y=x+z+4； if（y=7||y=21） //5，6 x=1; //7 } x--； //8 } return y； //9 }

【问题1】（3分）请针对上述C程序给出满足100%DC（判定覆盖）所需的逻辑条件。【问题2】（7分）请画出上述程序的控制流图，并计算其控制流图的环路复杂度V(G)。【问题3】（5分）请给出问题2中控制流图的线性无关路径。

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第7题

阅读下列说明和图，回答问题1至问题3．将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某公司欲开发一个管理选

阅读下列说明和图，回答问题1至问题3．将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

某公司欲开发一个管理选民信息的软件系统。系统的基本需求描述如下：

(1)每个人（Person）可以是一个合法选民(Eligible)或者无效的选民(Ineligible)。

(2)每个合法选民必须通过该系统对其投票所在区域(即选区，Riding)进行注册

(Registration)。每个合法选民仅能注册一个选区。

(3)选民所属选区由其居住地址(Address)决定。假设每个人只有一个地址，地址

可以是镇(Town)或者城市(City)。

(4)某些选区可能包含多个镇，而某些较大的城市也可能包含多个选区。

现采用面向对象方法对该系统进行分析与设计，得到如图3-1所示的初始类图。

阅读下列说明和图，回答问题1至问题3．将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某公司欲开发一个管理选阅读

【问题1】（8分）

根据说明中的描述，给出图3-1中C1-C4所对应的类名（类名使用说明中给出的

英文词汇）。

【问题2】（3分）

根据说明中的描述，给出图3-1中Ml-M6处的多重度

【问题3】（4分）

现对该系统提出了以下新需求：

(l)某些人拥有在多个选区投票的权利，因此需要注册多个选区：

(2)对于满足(1)的选民，需要划定其“主要居住地”，以确定他们应该在哪个

选区进行投票。

为了满足上述需求，需要对图3-1所示的类图进行哪些修改？请用100字以内

文字说明。

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第8题

阅读下列说明和数据流图，回答问题1至问题3， [说明] 考务处理系统具有如下功能：（1)对考生送来

阅读下列说明和数据流图，回答问题1至问题3，

[说明]

考务处理系统具有如下功能：

(1)对考生送来的报名单进行检查。

(2)对合格的报名单编好准考证号后将准考证送给考生，并将汇总后的考生名单送给阅卷。

(3)对阅卷站送来的成绩清单进行检查，并根据制订的合格标准审定合格者。

(4)制作考生通知单送给考生。

(5) 进行成绩分类统计(按地区、年龄、文化程度、职业、考试级别等分类)和试题难度分析，产生统计分析表。

以下是经分析得到的数据流图及部分数据字典，有些地方有待填充，假定顶层数据流图是正确的。图1-1是顶层数据流图，图1-2是第0层数据流图，图1-3是第l层数据流图，其中(A)是加工1的子图，(B)是加工2的子图。

[图1-1]

阅读下列说明和数据流图，回答问题1至问题3， [说明] 考务处理系统具有如下功能：（1)对考生送来

[图1-2]

阅读下列说明和数据流图，回答问题1至问题3， [说明] 考务处理系统具有如下功能：（1)对考生送来

[图1-3]

阅读下列说明和数据流图，回答问题1至问题3， [说明] 考务处理系统具有如下功能：（1)对考生送来

[数据字典]

报名单=地区+序号+姓名+性别+年龄+文化程度+职业+考试级别+通信地址

正式报名单=报名单+准考证号

准考证=地区+序号+姓名+准考证号+考试级别

考生名单={准考证号+考试级别}

统计分析表=分类统计表+难度分析表

考生通知单=考试级别+准考证号+姓名+合格标志+通信地址

根据题意，指出0层数据流图(图1-2)中缺失的数据流的名称，并指出该数据流的起点和终点。

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第9题

阅读下列技术说明，根据要求回答问题1～问题3。 [说明] 某大学校园网部分拓扑结构如图3－10所示。其中

阅读下列技术说明，根据要求回答问题1～问题3。

[说明]

某大学校园网部分拓扑结构如图3-10所示。其中，将连接至交换机Switch1的用户划分到VLAN18，连接至Switch2的用户划分到VLAN22，连接至交换机Switch3的用户划分到VLAN16。图3-11、图3-12分别示意了三层核心交换机S6506、S8508上VLAN接口16的VRRP状态信息。

阅读下列技术说明，根据要求回答问题1～问题3。 [说明] 某大学校园网部分拓扑结构如图3－10所示。

常见的冗余网关协议除了VRRP之外，还有哪些相关协议？请用300字以内的文字简要说明这些冗余网关协议各自的优缺点。

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第10题

试题一（共15分）阅读下列说明和图，回答问题l至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某大学欲

试题一（共15分）

阅读下列说明和图，回答问题l至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

某大学欲开发一个基于Web的课程注册系统，该系统的主要功能如下：

1．验证输入信息

(1)检查学生信息：检查学生输入的，所有注册所需信息。如果信息不合法，则返回

学生信息不合法提示；如果合法，则输出合法学生信息。

(2)检查学位考试结果：检查学生提一共的学位考试结果。如果不合法，则返回学位

考试结果不合法提示；如果合法，则检查该学生注册资格。

(3)检查学生注册资格：根据合法学生信息和合法学位考试结果，检查该学生对欲

选课程的注册资格。如果无资格，则返回无注册资格提示；如果有注册资格，则输出注

册学生信息（包含选课学生标识）和欲注册课程信息。

2．处理注册申请

(1)存储注册信息：将注册学生信息记录在学生库。

(2)存储所注册课程：将选课学生标识与欲注册课程进行关联，然后存入课程库。

(3)发送注册通知：从学生库中读取注册学生信息，从课程库中读取所注册课程信

息，给学生发送接受提示；给教务人员发送所注册课程信息和已注册学生信息。

现采用结构化方法对课程注册系统进行分析与设计，获得如图1-1所示的0层数据

流图和图1-2所示的1层数据流图。

试题一（共15分）阅读下列说明和图，回答问题l至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某大学欲

【问题1] (2分)

使用说明中的词语，给出图1-1中的实体E1和E2的名称。

【问题2]（2分）

使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1和D2的名称。

【问题3]（8分）

根据说明和图中术语，补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点。

【问题4】（3分）

根据补充完整的图1-1和图1-2，说明上层的哪些数据流是由下层的哪些数据流组合

而成。

试题一（共15分）阅读下列说明和图，回答问题l至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某大学欲

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