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第3题
3-4岁幼儿家园合作的进餐教育指导()。
A.鼓励孩子自己吃饭，不要因为孩子吃饭慢、洒饭粒等就包办代替
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B.当孩子自己吃饭时，家长要及时表扬，如全家给宝宝鼓鼓掌，鼓励孩子独立进餐;家长要为孩子做表率，不在孩子面前表达自己对某些食物的好恶，以免影响孩子
C.进餐前家长要和孩子一起洗手，进餐后孩子和孩子一起漱口、擦嘴，培养孩子良好的卫生习惯
D.对于孩子不爱吃的饭菜，可让孩子参与制作
第4题
针对幼童下列哪些做法不正确（)。
A.每餐不宜吃太多,而应适当增加餐次
B.选择营养丰富、容量小、密度高的食物，正餐时少用汤类代替炒菜、稀饭代替米饭
C.尽量避免纯能量食物和油炸、刺激性的酸辣食物
D.在食欲较差时，可用零食奖励法解决
第5题
关于核心家庭对幼儿发展的影响，下列说法正确的是（)。
A.父母与子女发生互动的频率和机会更高、更多，更易于建立亲子之间的感情
B.可以弥补双职工家庭在料理生活及照顾、抚育孩子时间、精力上的不足
C.年长一代与孩子父母在家庭教育中会出现矛盾，从而削弱家庭教育功能
D.容易使孩子产生心理偏差，使其变得性情孤僻、悲观失望
