A.建立各系的列级视图,并将对该视图的读权限赋予该系的管理员
B.建立各系的行级视图,并将对该视图的读权限赋予该系的管理员
C.将学生信息表的部分列的读权限赋予各系的管理员
D.将修改学生信息表的权限赋予各系的管理员
某高校五个系的学生信息存放在同一个基本表中,采取(5)的措施可使各系的管理员只能读取本系学生的信息。
A.建立各系的列级视图,并将对该视图的读权限赋予该系的管理员
B.建立各系的行级视图,并将对该视图的读权限赋予该系的管理员
C.将学生信息表的部分列的读权限赋予各系的管理员
D.将修改学生信息表的权限赋予各系的管理员
使用视图之前,首先应该______。
A.新建一个数据库
B.新建一个数据库表
C.打开相关的数据库
D.打开相关的数据表
A.建立各系的列级视图,并将对该视图的读权限赋予该系的管理员
B.建立各系的行级视图,并将对该视图的读权限赋予该系的管理员
C.将学生信息表的部分列的读权限赋予各系的管理员
D.将修改学生信息表的权限赋予各系的管理员
关于数据库应用系统的需求分析工作,下列说法正确的是______。
A) 通过需求分析过程,需要确定出整个应用系统的目标、任务和系统的范围说明
B) 在需求分析阶段,系统需求分析员要与用户充分沟通,并做出各类用户视图
C) 数据需求分析的主要工作是要辩识出数据处理中的数据处理流程
D) 数据操作响应时间、系统吞吐量、最大并发用户数都是性能需求分析的重要指标