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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“一千个读者,一千个哈姆雷特”,表现了对同一人物,不同的人会有不同的看法。这里体现了信息的()特征。

A.传递性

B.时效性

C.可处理性

D.真伪性

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第1题
“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明了审美理解具有多义性。()
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第2题
“一千个读者有一千个哈姆雷特”这句话提醒我们()

A.传播的符号是发展的

B.媒介的渠道是多样化的

C.受众的理解是选择性的

D.传播效果是非常强大的

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第3题
"一千个观众就有一千个哈姆雷特”,结合具体的文学现象,谈谈你对这个论断的看法。

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第4题
以下对于《追求》的描述正确的有()

A.表现一群知识分子的精神自我拯救及幻灭感

B.对青年男女恋爱心理的描写非常适当

C.也表现了青年的病态心理

D.主要人物有方罗兰、章秋柳、陆梅丽等

E.引起时代读者的强烈共鸣

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第5题
为了估计当前人们对管理基本知识掌握的水平,《管理者》杂志为读者开展了一次管理知识有奖答卷活动。答卷评分后发现,60%的参加者对于管理基本知识掌握的水平很高,30%左右的参加者也表现出了一定的水平。《管理者》杂志因此得出结论,目前社会群众对于管理基本知识的掌握还是不错的。以下哪项,如果为真,最能削弱以上结论?

A.管理基本知识的范围很广,仅凭一次答卷就得出结论未免过于草率。

B.管理基本知识的掌握与管理水平的真正提高之间还有相当的距离。

C.并非所有的《管理者》的读者都参加了此次答卷活动。

D.从定价、发行渠道等方面看,《管理者》的读者主要集中在高学历知识阶层。

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第6题
选出对此诗理解不恰当的一项是()乡村四月——翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

A.此诗第二句写雨景,运用“如烟”的比喻,绘出了雨的形态

B.第三、四句写农事繁忙“才、又”两字的搭配使用,不说“忙”而读者已感受到忙的气氛、忙的节奏

C.《乡村四月》写江南农村初春的风光及繁忙的农事,表现诗人对农村生活的热爱之情

D.这首诗写景、叙事相结合,语言质朴、清新

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第7题
以下关于小说《苦恼》的艺术特色,正确的是()。

A.主人公姚纳积极地想要改善自身生活境遇,展示出底层劳动人民渴望改变命运、积极向上的人生态度。

B.全文通篇没有作者主观的说教,但读者却从作者抑郁的描述中,看到人间的冷酷和世态炎凉。

C.作品一开始写人与人之间心灵的隔膜,但最后归于和解,表现了人情美人性美。

D.作品语言精美,用词华丽,特别是笔下的人物对话,抒情色彩很浓。

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第8题
兰瑟姆在文学理论中主张文学“本体”论(ontology),提倡文学研究的科学化和规范化:一是把文学作品是做独立于作者和读者经验和意识之外的存在;二是说文学作品能表现世界的本质的具体的存在。()此题为判断题(对,错)。
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第9题
‏以下哪部作品塑造了“福斯塔夫”这一经典形象?()

A.威尼斯商人

B.裘力斯·恺撒

C.哈姆雷特

D.亨利四世

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第10题
《哈姆雷特》又名《王子复仇记》,不仅写了哈姆雷特的复仇,还安排了雷欧提斯的复仇和挪威王子霍拉旭的复仇,以相互联系和衬托。()
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第11题
卢梭的小说《爱弥儿》通过家庭老师的行为与学生的活动对读者进行打破陈规陋习、张扬个性的教育,这体现了艺术的()。

A.思想启迪功能

B.道德教育功能

C.社会干预功能

D.政治宣传功能

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