题目内容
（请给出正确答案）
A.税收法定主义的功能偏重于保持税法的稳定性和可预测性
B.经济上的税收公平不具备强制约束力，仅作为制定税法的参考
C.税收合作信赖主义与实质课税原则存有一定的冲突
D.税收合作信赖主义原则包括征纳双方对有争议的涉税行为可共同协商缴税的内容
E.税收公平主义赋予纳税人既能够要求实体利益上税收公平，也能够要求程序上税收公平的权力
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A.税收行政法规的效力优于税收行政规章的效力体现了法律优位原则
B.税收效率原则要求税法的制定要有利于节约税收征管成本
C.税收法定原则是税法基本原则中的核心
D.制定税法时禁止在没有正当理由的情况下给予特定纳税人特别优惠这一做法体现了税收公平原则
A.我国税法采用属人与属地相结合的原则
B.立法解释、司法解释均具有法的效力，均能够作为办案和适用法律、法规的依据
C.税法的扩大解释作为一条税法解释原则被普遍使用
D.税法的效力范围表现为空间效力、时间效力和对人的效力
E.税法的限制解释是指为了更好地体现税法精神，对税法条文所实行的窄于其字而含义的解释
A.维护社会公平的支持费用
B.提升经济效率的发展费用
C.建设公共基础设施的费用
D.满足社会事业发展的保障费用
E.维持国家机器正常运转的必要费用
A.税收规划的前提是依法纳税
B.税收规划是从节流的角度增加客户的财务自由度
C.因为税收规划有税法可依，所以是无风险的
D.目的性原则是税收规划最根本的原则
A.课程目标确定既要体现毕业要求指标点的要求，又要与课程教学内涵合理衔接
B.课程目标应准确表述学生通过课程学习获得的知识、能力和素养，有能力递进关系
C.教学目标必须能够通过课程内容、教学设计来落实，有客观合理的方法来评价，具有可教学、可评价的特性
D.课程目标应完全覆盖课程支撑的毕业要求指标点，且对应关系清晰，课程目标原则上更细化和具体，一个课程目标不宜同时覆盖多项毕业要求
