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[主观题]

小学科学课程的特点决定了科学学习应采用探究为主的方式。不过,近年来些“活动有余而思维不足”的

科学课常在实际教学中出现。请从科学探究学习的目标的角度,谈谈在科学课堂教学中应该为什么而进行探究?

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第1题
中国青少年发展基金会在成功地推行希望工程8年之后,又面向社会隆重推出“中华古诗文经典诵读”工程。为此,国家科学技术部研究中心组成了专题评估小组,进行了抽样调查,得到有效样本1342个。调查结果显示:多数家长和教师认为古诗文诵读应从小抓起,作为孩子启蒙教育的一部分,这既能修身养性,又能促进学习。以下哪项结论最不符合以上题干所表达的思想?

A.国家科学技术部研究中心组成的专题评估小组采取了科学的研究方法,进行了细致的调查研究,其结论很有说服力。

B.古诗文诵读不仅能让孩子学习语文知识,对加强精神文明建设也具有重要意义。

C.有了推行希望工程的经验,中华古诗文经典诵读工程成功的可能性更大了。

D.由于孩子们上中学以后,数理化课程加重,需要把古诗文诵读的任务放在幼儿园和小学阶段,在中学和大学阶段集中力量学习科学技术。

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第2题
语文课程工具学科的性质决定了小学语文是(),在各科教学中处于基础地位。

A.核心课程

B.隐性课程

C.研究课程

D.活动课程

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第3题
儿童天生是富有好奇心的探索者,我们的课程要在保护和激发儿童探究热情的前提下,帮助儿童掌握重要
的科学概念,发展探究能力。不管是基于认知科学,还是神经科学的研究结果,都表明有效的学习必须是学习者自己愿意学,有主动性的。神经科学研究告诉我们,人的记忆系统至少有三种:陈述性记忆、情绪记忆和程序性记忆,情绪、动机和认知过程是联系在一起,不可分割的。有效学习要求课程探究的内容和过程必须是儿童感兴趣的,适合儿童探究的,在老师的引导下,有兴趣主动参与的。学生可探究的问题很多,教师要帮助他们聚焦到探究的问题上来。

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第4题
某大学决定把每一门重要课程的内容采用多媒体技术转换成为生动形象的图文声像多媒体信息课件,允
许学生在多媒体课堂上以100Mb/s速率点播,主动并且交互式地进行自学、重点学习或复习。为满足多媒体教学要求,且综合考虑性价比,图3-14所示的结构中位于多媒体教室的7台以太网交换机(Switch4~ Switch10)应选择表3-4中哪种类型的交换机?

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第5题
主流经济理论认为,制造商仅仅根据消费者的需要和愿望来决定生产的产品的种类以及这些产品的形式。然而,每个看电视的人都知道,大多数的大生产商都能操纵甚至创造消费者的需求。既然主流经济学家也要看电视,那么他们在提出这个理论时的动机一定不是在追求科学真理时应有的公正无私的动机。制造商操纵和创造消费者需求的声明在上面论证中所起的作用是下面哪一项?()

A.它是结论所依赖的一个声明。

B.它是上述论证的结论。

C.它陈述了驳斥的立场。

D.它陈述了一个可能反对上述论证的结论的理由。

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第6题
某物流企业物流运行成本一直居高不下,公司经理张先生也在苦苦思索这个问题。公司目前采用的成本核
算方法,对直接费用的核算还是比较明确,但对间接费用的核算采用分配的方式进行,就有较大的随意性了。您能不能帮张先生找出一种对间接费用分配也比较科学合理的成本核算方法?这是什么方法?它的基本原理是什么?

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第7题
课程内容的构成要素包括:科学知识、()和学习活动。

A.思维能力

B.生活知识

C.社会生活经验

D.科学活动

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第8题
以下关于环境问题观察课的说法正确的是()

A.这是一门面向环境类专业学生及对环境保护有兴趣的各界人士开设的环保入门课程

B.课程主张走出教室,深入环境问题发生的现场

C.课程主要讲述各类环境问题及其解决方法、环境科学基本入门知识等

D.以上都对

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第9题
小学语文学科性质、特点决定其评估应以()分析为主。

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第10题
试论述大科学的特点。

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第11题
通信科学技术工作的职业特点是什么?

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