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[单选题]

下面不属于艺术鉴赏的审美心理的是()。

A.注意

B.观察

C.感知

D.情感

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更多“下面不属于艺术鉴赏的审美心理的是()。”相关的问题
第1题
有关审美理想的基本特征,表述正确的是()。

A.审美理想是个体性与群体性的统一

B.审美理想蕴涵着对美好事物、美好情操、美好生活和美好理想的守望与追求,以及对丑恶、腐朽和阴暗事物的拒斥

C.审美理想是以理念形式存在的鉴赏的原型和最高典范

D.审美理想是直观形象与理性观念的结合

E.审美理想是诚挚的内在情态与外在的艺术呈现

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第2题
创作者应考虑观众的审美需求,因此创作者的审美心理决定作品()。

A.好坏

B.艺术质量高低

C.艺术品味优劣的基础

D.不确定

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第3题
朗诵是艺术性和综合性强的传情艺术,具有下面哪些鲜明特点()。

A.音声性

B.审美性

C.表演性

D.创造性

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第4题
关于学前儿童美育说法错误的是()。

A.美育对儿童的健康发展具有十分重要的影响,它具备使儿童认识深化、道德感化、情感净化、智能开发和心理平衡等诸多功能

B.学前儿童美育是以各种学前儿童感兴趣的内容和活动形式达到丰富学前儿童情感世界、提高审美水平、审美情感,使儿童得到全面、健康发展的教育活动

C.学前儿童美育是根据幼儿身心特点,利用美的事物,通过组织幼儿的审美活动来培育幼儿感受美、欣赏美、表现美的情趣和能力的教育活动

D.学前儿童艺术教育是对学前儿童进行审美教育的唯一手段,培养学前儿童对美的感受力只需要培养他们对艺术美的感知理解、评价以及体验能力。

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第5题
提高美学修养最有效的途径是从事艺术鉴赏活动和艺术创造活动。()
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第6题
字体设计中,下面哪一项不属于文字设计的功能()

A.陶治情操

B.增强视觉传达效果

C.提高作品的诉求力

D.赋予版面审美价值

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第7题
下面不属于使用反应时减法技术的是()

A.短时记忆信息提取实验

B.视觉编码和听觉编码实验

C.句子-图画匹配实验

D.心理旋转实验

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第8题
化妆打扮是()文化的一个组成部分。

A.艺术

B.流行

C.抽象

D.审美

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第9题
审美教育是艺术教育,也是一种对审美教育内涵的正解。()
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第10题
审美性原则是艺术教育的核心原则。()
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第11题
与创作个性相关的因素是()

A.个性气质

B.人格精神

C.艺术情趣

D.审美追求

E.艺术构思

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