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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

电子档案袋评价法的特征:()。

A.是一种发展性评价方法

B.有助于促进知识共享

C.为教师改进教学提供可靠依据

D.有效解决学生信息隐私保护问题

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第1题
教师评价的具体方法包括()。

A.绩效考评法

B.教师档案袋评价法

C.课堂听课评价法

D.自我反思评价法

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第2题
档案袋的基本成分是儿童的作品,包括儿童自己完成作品过程的描述和记录,以及儿童、教师以及同伴对作品的评价;作品的收集是有目的、有计划性的,而不是随意的;档案袋评价尊重儿童个体的发展差异,更加关注纵向的学习与发展过程;教师以及家长要对档案袋内容进行合理的分析与解释。()
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第3题
特征法有两种具体形式()。
特征法有两种具体形式()。

A.行为法

B.综合法

C.图评价尺度法

D.混合标准尺度法

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第4题
信息系统评价的常用方法主要有()。A.定量方法、动态方法、静态方法、定性方法B.动态方法、静态方法、成

信息系统评价的常用方法主要有()。

A.定量方法、动态方法、静态方法、定性方法

B.动态方法、静态方法、成本—效益分析法、专家意见法

C.成本一效益分析法、专家意见法、多准则评价法等

D.定量方法、定性方法、成本—效益分析法、专家意见法

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第5题
绩效评价主要采用成本效益分析法、比较法、因素分析法、最低成本法、公众 评判法等方法。下列叙述中属
于成本效益分析法的是(55 )。

A.通过综合分析影响绩效目标实现、实施效果的内外因素,评价绩效目标 实现程度

B.通过专家评估、公众问卷及抽样调查等对项目支出效果进行评判,评价绩效目标实现程度

C.将一定时期内的支出与效益进行对比分析以评价绩效目标实现程度

D.通过对绩效目标与实施效果、历史或当前情况、不同部门和地区同类项目的比较,综合分析绩效目标实现程度

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第6题
智慧营维APP的“评价、电子签名”操作,如果开户本人不在,社区经理可直接代替用户进行评价和电子签名。()
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第7题
试题一(共15分)阅读下列说明,回答问题1和问题2,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】场景法是黑盒

试题一(共15分)

阅读下列说明,回答问题1和问题2,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

场景法是黑盒测试中重要的测试用例设计方法,通过场景描述业务流程(包括基本流(基本业务流程)和备选流(分支业务流程)),设计测试用例遍历软件系统功能,验证其正确性。

下面是对电子不停车收费系统(ETC)的基本流和备选流的描述。

【问题1】(3分)

使用场景法设计测试用例,指出所涉及到的基本流和备选流。基本流用A字母编号表示,备选流用表1-2中对应的字母编号表示。

例如:

T01:A

T02:A、B

【问题2】 (12分)

针对问题1设计的测试用例,依次将初次读取车辆信息、最终读取车辆信息、账户号码、账户余额和账户状态等信息填入下述测试用例表中。表中行代表各个测试用例,列代表测试用例的输入值,用V表示有效数据元素,用I表示无效数据元素,n/a表示不适用,例如T01表示“成功通过”用例。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第8题
共价键是成键原子得失电子后形成的正负离子靠静电引力结合在一起而形成的,其特征是无方向性、无饱和性。()
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第9题
关于γ射线与物质发生光电效应错误的说法是()。

A.也可能产生俄歇电子

B.可能产生特征X射线

C.在光电效应过程中发射出来的电子叫做光电子

D.光电效应是与原子核的核外电子相互作用,主要发生在外层轨道电子

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第10题
P型半导体的特征是?()

A.导带的电子浓度小于价带的空穴浓度

B.导带的电子浓度大于价带的空穴浓度

C.导带的电子浓度等于价带的空穴浓度

D.施主杂质的浓度等于受主杂质的浓度

E.电子浓度和空穴浓度均为0

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第11题
康普顿效应是()。

A.康普顿电子与原子核的相互作用

B.γ光子主要与靶物质原子的核外电子发生的非弹性碰撞

C.与靶物质原子内层核外电子的相互作用

D.可能产生特征X射线

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