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第4题
在人才培养方案的编制中进行课程设置时，以下做法正确的是（)。
A.设置的课程要与岗位需求能力相对应
B.通识能力培养只能通过通识课程实现
C.实践能力培养只能通过实践课程实现
D.课程体系要能全覆盖专业与通识能力
E.课程体系中各门课程要做到上下衔接
第5题
课程辅助体系的三大特点是什么（)。
A.以生为本，根据学生需求开设课程，学生自主选择
B.面向全体，给学生自主选择的空间
C.全面发展，让孩子们在亲身体验中，活跃身心，发展动手动脑实践操作能力
D.专业引领，让学业走向专业化、尖端化
第10题
2001年教育部颁布《幼儿园教育指导纲要（试行)》后，全国掀起了幼儿园课程改革热潮，幼儿教育科研也应从（)提出课题。
A.社会需求发展需要
B.幼儿园课程改革需要
C.学前教育实践
D.从日常观察中
