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[单选题]

下列各句中,括号内的成语使用恰当的一项是()

A.自然科学领域如此奥妙,有许多令人(异想天开)的神秘现象,正等待着科学家们去破解

B.这是个温暖和谐的班集体,大家(相敬如宾),在此学习我倍感愉快

C.《中国诗词大会》以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有(不可理喻)的作用

D.4G改变生活,5G改变社会。在未来的通讯行业中,5G网络有着(举足轻重)的地位,必将引领一场崭新的网络技术革命

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D、4G改变生活,5G改变社会。在未来的通讯行业中,5G网络有着(举足轻重)的地位,必将引领一场崭新的网络技术革命

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第1题
下列各句中,括号内的成语使用正确的一项是()

A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止,防不胜防

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第2题
下面各句中括号内成语使用恰当的一项()

A.辩论会上,听了同学们的发言,老教授真有一种(如坐春风)之感

B.好一幅梅花闹春图,这(妙手回春)之作,把人们带到了融融春光之中

C.这篇杂文对社会时弊的针砭真是(入木三分)

D.在那(蹉跎岁月),我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊

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第3题
下列各句中,括号内成语使用正确的一项是()

A.日照作家夏立君凭借《时间的压力》荣获鲁迅文学奖,国内文学界一致认为这一奖项

B.科学发展日新月异技术更迭(风云变幻),人生选择丰富多元,这样一个新时代给青年人提供了广阔的舞台

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第4题
下列各句中,括号内的成语使用恰当的一项是()

A.京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上(风姿绰约),在日常生活中也气度不凡,无论何时何地,他总能让人为之倾倒

B.荆山之巅的大禹雕像头戴(栉风沐雨)的斗笠,手握开山挖河的神锸,脚踏兴风作浪的蛟龙,再现了他与洪水搏斗的雄姿

C.最后几年,由于市场竞争加剧,小家电生产企业加速整合,目前只剩下五六家(分庭抗礼),占据了全省60%的市场份额

D.家庭条件的优越和父母的溺爱,养成了他傲慢狂妄的个性,不管对谁都(侧目而视),一副天不怕地不怕的小霸王样子

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第5题
下列各句中,括号内的成语使用恰当的一项是()

A.许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的 "下脚料" 做成帘子,当作蔬菜大棚的 "棉被",这真是(一念之差),变废为宝

B.王大伯十分喜爱小动物, 只要见到流浪的小猫小狗,他都要想办法把它们喂饱, 有的人对此感到不解,他却(乐此不疲)

C.文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚,微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷(拍手称快)

D.厂长动情地说: "为了扭转目前的不利局面,我们将采用一种新的对策,希望大家共同努力,(功败垂成),在此一举

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第6题
下列各句中括号内的成语使用恰当的一句是()

A.评论家也必须深入生活,否则,评论中(隔靴搔痒)的现象就难免要出现

B.上级两袖清风,下级就会廉洁自律。如此(上行下效),社会风气就会逐步好转起来

C.李明和张伟从小就是好朋友,无论做什么事,他们总是(沆瀣一气),共同进退

D.在公园路幼儿园六一晚会上,小朋友们(神气活现)的表演,使观看的大人们非常高兴

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第7题
下列各句中,括号中的成语使用不恰当的一项是()

A.王大爷的晚年穷困潦倒,衣食无着,到最后只落得个(马革裹尸)的下场

B.即使走到(天涯海角),我也忘不了家乡吃的小米饭,唱的信天游,住的土窑洞

C.这都快六月了,连日下雨,天气凉爽,人们都在疑惑今年夏天怎么(姗姗来迟)

D.看到(浩浩荡荡)的长江一泻千里,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔

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第8题
下列各句中,括号内的成语使用恰当的一句是()

A.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者(殚精竭虑)、忘我工作是密不可分的

B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,(美轮美奂)

C.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了(炙手可热)的商品

D.成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他甲B球队(望其项背)

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第9题
下列各句中括号里的成语使用正确的一项是()

A.对待学习,我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都要

B.当优美的旋律(戛然而止)时,整个端午节晚会现场出奇地寂静,人们沉浸在无尽的回味中

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第10题
下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()

A.舞台上的灯光时明时暗,布景变化很快,令人,把题目讲得透彻明白

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第11题
下列各句中,加括号成语使用不恰当的一项是()

A.中美在经贸领域有着广泛的共同利益和广阔的合作空间,应该(求同存异)、合作共赢

B.科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区,还能让健身(事倍功半)

C.唯有倾尽全力的拼搏、百折不挠的坚守、(无怨无悔)的奉献,才能实现人生的升华

D.实施全民智能教育,应加强(寓教于乐)的编程教学软件的推广

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