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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

健康教育最根本的目的是帮助教育对象()

A.接受健康指导

B.树立健康观念

C.保持健康生活方式

D.预防疾病

E.消除健康危险因素

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第1题
新生儿遗传代谢病筛查的健康教育的意义是()

A.帮助个体或群体建立健康行为和改变不健康行为

B.促进服务对象主动追求健康、预防疾病,提高健康水平

C.了解新生儿遗传代谢病筛查的重要性和必要性

D.了解开展筛查疾病的相关知识

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第2题
健康教育的最终目的是:()。

A.帮助人们掌握基本的健康知识和技能

B.引导和促进人们树立健康观念和自我保护意识

C.促进人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式

D.改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康

E.为政策制定提供依据

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第3题
卫生宣教与健康教育的区别的区别()

A.目的不同:卫生宣教是普及卫生知识,健康教育是建立健康的行为

B.方法不同:卫生宣教是单向交流、灌输,健康教育是双向交流、计划、实施、评价

C.方法不同:卫生宣教是双向交流、计划、实施、评价,健康教育是单向交流、灌输

D.相关知识不同:卫生宣教是医学、预防,健康教育是医学、预防、教育学、心理学

E.对象不同:卫生宣教是接受,健康教育是接受、执行、评价效果

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第4题
()教育的根本目的是培养“完人”。

A.发展主义教学论

B.人本主义教学论

C.结构主义教学论

D.后现代主义教学论

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第5题
教育是发展科学技术()的手段,离开了教育,科学技术就失去了存在的基础和连续性。

A.最主要

B.最根本

C.最基本

D.最重要

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第6题
社区健康教育程序不包括()

A.社区健康教育的评估

B.社区健康教育的诊断

C.社区健康教育的对象

D.社区健康教育实施

E.社区健康教育的评价

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第7题
健康教育计划不包括()。

A.确定健康教育内容

B.确定健康教育顺序

C.确定健康教育对象

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第8题
青少年期生殖健康教育的对象包括()

A.青少年

B.学校

C.家长

D.老师

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第9题
发展是有差异的,有人认为最原始、最根本的差异恐怕起码要包含以下几种:种族差异、年龄差异、性别差异和()。

A.个体差异

B.文化差异

C.饮食差异

D.教育理念差异

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第10题
学校健康教育科学研究的特点有研究方向与教育目标的一致性、对象的()、()和()。
学校健康教育科学研究的特点有研究方向与教育目标的一致性、对象的()、()和()。

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第11题
社区健康教育的对象有()。

A.健康人群

B. 患者

C. 某项危险因素的高危人群

D. 患者家属

E. 以上均是

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