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第3题
特定减免税通关制度的海关管理特征，主要体现在以下哪几个方面：
A.脱离特定使用范围，应按实际去向办理相应的报关和纳税手续
B.在特定条件和规定范围内使用可减免进口关税
C.原则上免予交验进出口许可证件
D.货物进口验放后仍需受海关监管
第4题
特定减免税通关制度具有显著的管理特征，主要体现在以下哪几个方面：
A.脱离特定使用范围，应按实际去向办理相应的报关和纳税手续
B.在特定条件和规定范围内使用可减免进口税费
C.原则上免予交验进出口许可证件
D.货物进口验放后仍需受海关监管
第5题
（)要求幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
A.《幼儿园工作规程》
B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
C.《3-6岁儿童学习与发展指南》
D.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
第6题
在我同幼儿园工作中，有错误倾向是（)。
A.强调幼儿园福利性，把以便家长满足其需要项目多少，作为评价工作优劣原则
B.单纯强调幼儿园教诲性，只注重为孩子服务、忽视为家长服务
C.保教结合，把小朋友培养成符合社会需要合格人才
D.开设各种兴趣班，收取费用
第7题
如何做到保教结合践行一日生活制度？（)
A、卫生保健人员应当参与一日活动安排的制定
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B、制定生活制度的原则是，根据相关法规精神，尤其是参照《广东省幼儿园一日活动指引》要求，结合本园实际情况，运用卫生专业知识，充分照顾儿童早期发展的身心特点，坚持保教结合
C、制定生活制度要有利于构建幼儿园管理新格局，有利于儿童早期生长促进，有利于保育与教育有序、高效实施，有利于服务家长
D、协助园长指导幼儿教师实施一日生活作息安排，重点是如何在四大活动中做到保教结合
