更多“明末清初实学教育思想代表人物是（)”相关的问题
第1题
在小学教育中数学课程的性质是（)
A.思想课
B.基础课
C.能力课
D.工具课
E.文化课
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第2题
在现代教育思潮中，德国教育家莫伊曼和赖伊共同提出了（)
A.“劳动教育”思想
B.“公民教育”思想
C.“实验教育学”思想
D.“自由教育”思想
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第4题
超保护贸易政策的主要代表人物是( )。
A.凯恩斯
B.亚当·斯密
C.俄林
D.汉密尔顿
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第5题
刘易斯•芒福德是社区发展理论中的（)的代表人物。
A.自然生态决定论
B.社会文化论
C.空间决定论
D.再开发理论
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第6题
国际贸易是“经济增长的发动机”学说的主要代表人物是______。
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第7题
晚期重商主义学说的最重要代表人物是（)。A．托马斯.孟B．李斯特C．凯恩斯D．赫克歇尔
晚期重商主义学说的最重要代表人物是()。
A．托马斯.孟
B．李斯特
C．凯恩斯
D．赫克歇尔
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第8题
晚期重商主义学说的最重要代表人物是______。A．威廉.斯塔福B．托马斯.孟C．亚当.斯密
晚期重商主义学说的最重要代表人物是______。
A．威廉.斯塔福
B．托马斯.孟
C．亚当.斯密
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第9题
对外贸易是“经济增长的发动机”学说的代表人物有()。
A.罗伯特逊
B.赫克歇尔—俄林
C.诺克斯
D.马歇尔
E.穆勒
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第10题
大市场理论的代表人物是（)。A．鲍里斯.塞泽尔基B．西托夫斯基和德纽C．范纳D．李普西
大市场理论的代表人物是()。
A．鲍里斯.塞泽尔基
B．西托夫斯基和德纽
C．范纳
D．李普西
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第11题
对现代电子计算机的设计及其结构起到奠基作用的代表人物是()。
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