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[主观题]

考察代数+3是模3加法,×3是模3乘法,~是N3中任一等价关系。 (a)试证明如果~对+3

考察代数考察代数+3是模3加法,×3是模3乘法,~是N3中任一等价关系。 (a)试证明如果~对+3考察代数++3是模3加法,×3是模3乘法,~是N3中任一等价关系。

(a)试证明如果~对+3满足置换性质,则对×3也满足置换性质。

(b)如果~对×3满足置换性质,则对+3却未必满足置换性质。

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第1题
对以下定义的集合和运算判别它们能否构成代数系统?如果能,请说明是构成哪一种代数系统?(1)S1

对以下定义的集合和运算判别它们能否构成代数系统?如果能,请说明是构成哪一种代数系统?

(1)S1={0,±1,±2,...,±n},+为普通加法,则S1是Ⓐ。

(2)S2={1/2,0,,2},*为普通乘法,则S2是Ⓑ。

(3)S3={0,1,...,n-1},n为任意给定的正整数且n≥2,*为模1乘法,°为模n加法,则S3是Ⓒ。

(4)S4={0,1,2,3},≤为小于等于关系,则S4是Ⓓ。

(5)S5=Mn(R),+为矩阵加法,则S5是Ⓔ。

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第2题
(1)设G={0,1,2,3},若☉为模4乘法,则<G,☉>构成Ⓐ。(2)若⊕为模4加法,则<G,⊕>是Ⓑ阶群,且是Ⓒ。G中的2阶元是Ⓓ,4阶元是Ⓔ。供选择的答案A:①群;②半群,不是群。B:③有限;④无限。C:⑤Klein四元群;⑥置换群;⑦循环群。D,E:⑧0;⑨1和3;⑩2。

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第3题
在下列代数系统(A,*)中,不是群的为A.A={1,10},*为模11乘法B.A={1,3,4,5,9},*为模11乘法C.A为实数

在下列代数系统(A,*)中,不是群的为

A.A={1,10},*为模11乘法

B.A={1,3,4,5,9},*为模11乘法

C.A为实数集合,*为普通乘法

D.A为有理数集合,*为普通加法

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第4题
什么是模2加?它与逻辑代数加法有何区别?

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第5题
检验以下集合对于所指的线性运算是否构成实数域上的线性空间:1)次数等于n(n≥1)的实系数多项式

检验以下集合对于所指的线性运算是否构成实数域上的线性空间:

1)次数等于n(n≥1)的实系数多项式的全体,对于多项式的加法和数量乘法;

2)设A是一个nxn实矩阵,A的实系数多项式f(A)的全体,对于矩阵的加法和数量乘法;

3)全体n级实对称(反称,上三角形)矩阵,对于矩阵的加法和数量乘法;

4)平面上不平行于某一向量的全部向量所成的集合,对于向量的加法和数量乘法;

5)全体实数的二元数列,对于下面定义的运算:

6)平面上全体向量,对于通常的加法和如下定义的数量乘法:

7)集合与加法同6),数量乘法定义为

8)全体正实数R+,加法与数量乘法定义为

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第6题
问题描述:最优求幂问题:给定一个正整数n和一个实数x,如何用最少的乘法次数计算出xn.例
如,可以用6次乘法逐步计算x23如下:.可以证明,计算x23最少需要6次乘法.计算x23的幂序列中各幂次1、2、3、5、10、20、23组成了一个关于整数23的加法链.一般情况下,计算xn的幂序列中各幂次组成正整数n的一个加法链:

上述最优求幂问题相应于正整数n的最短加法链问题,即求n的一个加法链,使其长度r达到最小.正整数n的最短加法链长度记为l(n).

算法设计:对于给定的正整数n,计算相应于正整数n的最短加法链.

数据输入:由文件input.txt给出输入数据.第1行有1个正整数n.

结果输出:将计算的最短加法链长度l(n)和相应的最短加法链输出到文件output.txt.

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第7题
何谓差模信号?何谓共模信号?若在差动放大电路的一个输入端上加上信号Ui1=4mV,而在另一个输
入端加入信号Ui2,当Ui2分别为

(1)Ui2=4mV;

(2)Ui2=-4mV;

(3)Ui2=-6mV;

(4)Ui2=6mV;

时,分别求出上述四种情况的差模信号Uid和共模信号Uic的数值。

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第8题
考察代数系统A=(N,×)和B=<{0,1},X>,其中N是自然数集合,×是一般乘法.给定函数f:N→(0,1) 试证明

考察代数系统A=(N,×)和B=<{0,1},X>,其中N是自然数集合,×是一般乘法.给定函数f:N→(0,1)

试证明是从A到B的同态。

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第9题
已知两点P1(4,√2,1)与P2(3,0,2)。(1)求向量的模、方向余弦和方向角;(2)求与向量同向与反

已知两点P1(4,√2,1)与P2(3,0,2)。

(1)求向量的模、方向余弦和方向角;

(2)求与向量同向与反向的单位向量;

(3)求点P使得

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第10题
● 面向对象系统由对象及其相互间的通信构成。一般来说,面向对象软件的测试可以分为 4 个层次进行。
其中, (3) 测试,测试类中定义的每个方法,基本上相当于传统软件测试中的 (4) ; (5) 测试,测试一组协同工作的类之间的相互作用。

(3)

A. 类层

B. 模板层

C. 系统层

D. 算法层

(4)

A. 单元测试

B. 系统测试

C. 确认测试

D. 集成测试

(5)

A. 类层

B. 模板层

C. 系统层

D. 算法层

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第11题
(1)利用Fetmat小定理,求21000模17的最小正剩余.(2)利用Fetmat小定理,求310000的7进制数的最后一位,1(3)利用Fetmat小定理,求解同余方程4x=11(mod19).

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