A.建立该查询处理程序所用到表的视图,并对程序做相应的修改B.建立查询处理程序所用到表进行必
A.建立该查询处理程序所用到表的视图,并对程序做相应的修改
B.建立查询处理程序所用到表进行必要的合并,并对程序做相应的修改
C.修改该程序以减少所使用的表
D.尽可能采用嵌套查询实现该程序的功能
A.建立该查询处理程序所用到表的视图,并对程序做相应的修改
B.建立查询处理程序所用到表进行必要的合并,并对程序做相应的修改
C.修改该程序以减少所使用的表
D.尽可能采用嵌套查询实现该程序的功能
(64)
A. 建立学号的普通索引
B. 建立学号的UNIQUE 索引
C. 建立学号的CLUSTER 索引
D. 按学号进行HASH 分布
(65)
A. 直接修改该查询程序
B. 分解学生关系为学生1(学号,姓名,性别,出生日期)和学生2(学号,身份证号,籍贯,家庭所在地),并修改该查询程序
C. 分解学生关系为学生1(学号,姓名,性别,出生日期)和学生2(学号,身份证号,籍贯,家庭所在地),并构建“学生”视图,该查询程序不做修改
D. 创建学生关系上的视图 学生 1(学号,姓名,性别,出生日期),该查询程序不做修改
A.视图
B.索引
C.存储过程
D.触发器@@@SXB@@@A.视图
B.索引
C.存储过程
D.触发器
A.建立学号的普通索引
B.建立学号的UNIQUE索引
C.建立学号的CLUSTER索引
D.按学号进行HASH分布
A.直接修改该查询程序
B.分解学生关系为学生1(学号,姓名,性别,出生日期)和学生2(学号, 身份证号,籍贯,家庭所在地),并修改该查询程序
C.分解学生关系为学生1(学号,姓名,性别,出生日期)和学生2(学号,身份证号,籍贯,家庭所在地),并构建“学生”视图,该查询程序不做修改
D.创建学生关系上的视图学生1(学号,姓名,性别,出生日期),该查询程序不做修改
A.直接修改该查询程序
B.分解学生关系为学生1(学号,姓名,性别,出生日期)和学生2(学号,身份证号,籍贯,家庭所在地),并修改该查询程序
C.分解学生关系为学生1(学号,姓名,性别,出生日期)和学生2(学号,身份证号,籍贯,家庭所在地),并构建“学生”视图,该查询程序不做修改
D.创建学生关系上的视图 学生1(学号,姓名,性别,出生日期),该查询程序不做修改
若要使某用户只能查询表EMP中的部分记录,应采取的策略是(41)。
A.将该用户级别设定为DBA
B.将表EMP的查询权限赋予该用户
C.编写查询表EMP的存储过程
D.构建该部分记录的行级视图,并将该视图的查询权限赋予该用户
● 若要使某用户只能查询表EMP 中的部分记录,应采取的策略是 (41) 。
(41)
A. 将该用户级别设定为DBA
B. 将表EMP 的查询权限赋予该用户
C. 编写查询表EMP 的存储过程
D. 构建该部分记录的行级视图,并将该视图的查询权限赋予该用户
A.建立视图语句的关键部分是查询语句
B.若导出某视图的数据库表被删除了,该视图不受任何影响
C.视图一旦建立,就不能被删除
D.当某一视图被删除后,导出该视图的数据库表将会受到影响
下列关于查询的说法,正确的是
A.不能根据自由表建立查询
B.只能根据自由表建立查询
C.只能根据视图建立查询
D.可以根据数据库表、自由表或视图建立查询
设有商场经营管理系统,系统中的部分数据表和视图的相关信息如下所示:
表中T4的数据源是T3表明T4中的数据是根据T1的数据汇总计算而来的,并假定各个表的数据都得到了及时计算,现需对系统进行优化,以提高与视图V1有关的查询效率,设有如下优化方案:
Ⅰ为T1建立主索引
Ⅱ为T2建立主索引
Ⅲ为T3建立主索引
Ⅳ重写视图V1,将其数据源调整为T4,并为T4建立主索引
Ⅴ重写视图V1,将其数据源调整为T2,并为T2建立主索引
请针对每一个优化方案,说明该优化方案对实现目