A.自动请求重发
B.反馈检测
C.空闲重发请求
D.连续重发请求
(34) A.自动请求重发
B.反馈检测
C.空闲重发请求
D.连续重发请求
(35) A.海明码
B.循环冗余码
C.奇偶校验码
D.曼彻斯特码
(36) A.2bit
B.3bit
C.4bit
D.6bit
(37) A.X16+X12+X6+1
B.X16+X15+X2+1
C.X16+X15+X+1
D.X16+X12+X+1
(38) A.2
B.4
C.16
D.32
在设计测试用例时,(24)是用得最多的一种黑盒测试方法。在黑盒测试方法中,等价类划分方法设计测试用例的步骤是:
1.根据输入条件把数目极多的输入数据划分成若干个有效等价类和若干个无效等价类;
2.设计一个测试用例,使其覆盖(25)尚未被覆盖的有效等价类,重复这一步,直至所有的有效等价类均被覆盖。
3.设计一个测试用例,使其覆盖(26)尚未被覆盖的无效等价类,重复这一步,直至所有的无效等价类均被覆盖。
因果图方法是根据(27)之间的因果关系来设计测试用例的。
在实际应用中,一旦纠正了程序中的错误后,还应选择部分或全部原先已测试过的测试用例,对修改后的程序重新测试,这种测试称为(28)。
A.等价类划分
B.边值分析
C.因果图
D.判定表
● 在设计测试用例时,__(4)__是用得最多的一种黑盒测试方法。在黑盒测试方法中, 等价类划分方法设计测试用例的步骤是:
① 根据输入条件把数目极多的输入数据划分成若干个有效等价类和若干个无效等价类;
② 设计一个测试用例,使其覆盖__(5)__尚未被覆盖的有效等价类,重复这一步,直至所有的有效等价类均被覆盖;
③ 设计一个测试用例,使其覆盖__(6)__尚未被覆盖的无效等价类,重复这一步,直至所有的无效等价类均被覆盖。
因果图方法是根据__(7)__之间的因果关系来设计测试用例的。
在实际应用中,一旦纠正了程序中的错误后,还应选择部分或全部原先已测试过的测试用例,对修改后的程序重新测试,这种测试称为__(8)__。
(4)
A. 等价类划分
B. 边界值分析
C. 因果图
D. 判定表
(5)
A. 1 个
B. 全部
C. 尽可能的少
D. 尽可能的多
(6)
A. 1 个
B. 全部
C. 一半
D. 尽可能的少
(7)
A. 输入与输出
B. 设计与实现
C. 条件与结果
D. 主程序与子程序
(8)
A. 验收测试
B. 强度测试
C. 系统测试
D. 回归测试
A.引导学生之间的认知冲突,促进学生对概念的深层理解
B.鼓励学生细化自己对问题的解释
C.通过合作情境设计促进学生对共同目标的感知
D.同伴提供指导和示范
E.反馈的时机对获得反馈的个体认知所产生的影响