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第5题
关于健康教育服务评价，下述说法不正确的是（)
A.健康教育评价具有连续性
B.评价方法、评价指标具有多样性
C.在健康教育的不同阶段，评价指标会有不同侧重
D.健康教育的效果评价只是知、信、行的改变
E.评价方法包括定性访谈、问卷调查、量表测评、实验室检测等
第6题
下列关于健康促进规划的设计描述正确的是（)。
A.制定干预策略时首先应明确需要干预的健康行为影响因素及其相互作用
B.根据客观指标进行社区需求诊断
C.同时解诀社区居民的所有健康需求
D.具体目标是指在执行某项健康促进规划后应达到的远期影响与效果
E.确定优先解决项目的评价标准包括重要性、可行性和有效性
第7题
安德逊“社区作为服务对象”模式中错误的说法是（)。
A.该模式是安德逊等以纽曼系统模式为基础提出的
B.“社区作为服务对象”模式的核心是社区健康受多方面的影响
C.“社区作为服务对象”模式主要对象是社区人群，包括家庭和个人
D.“社区作为服务对象”模式认为影响人群健康的因素有教育、政策、经济和住房
E.“社区作为服务对象”模式的核心是社区护理活动应用护理程序这一科学方法
第8题
目前我国禁止进口的货物种类有：
A.为了保护我国自然生态环境和生态资源而禁止进口的货物
B.对环境有污染的固体废物类，包括城市垃圾、医疗废物、含铅汽油淤渣等13个类别的废物
C.为保护人的健康，维护环境安全，淘汰落后产品而禁止进口的某些危险化学品和农药以及持久性有机污染物
D.来自疫区或不符合我国卫生标准的动物和动物产品
