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第3题
学前儿童是否可以学习外语，有人主张学习，认为学前期是语言形成和发展的关键时期，错过这一时期是十分可惜的。也有人反对这种做法，他们认为，儿童应该有一个快乐的童年，不能让单调、枯燥的学习占据他们的童年。正在这种相持的争论中，研究者可以从中选择一些相关的课题进行实证性研究。可见，课题选择还可以来源于教育实践中的()
A.困难问题
B.争鸣问题
C.盲点问题
D.特殊问题
第10题
“十四五”时期，我国将进入新发展阶段，新发展阶段体现在（)。
A.为全面建设社会主义现化化国家创造了有利条件
B.是中华民族伟大复兴进程的重大跨越
C.表明“十三五”时期决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的决定性成就
D.是全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的阶段
第11题
在研究中国气象事业发展战略过程中，要鼓励争鸣，坚持()的方针，只有不同观点的争鸣和碰撞，才能产生新思路、新观点，并形成共识。
在研究中国气象事业发展战略过程中，要鼓励争鸣，坚持（)的方针，只有不同观点的争鸣和碰撞，才能产生新思路、新观点，并形成共识。
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