首页 > 计算机等级考试
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

校本课程开发的基本阶段()

A.校情分析

B.目标设置

C.组织

D.实施

E.评价

答案
收藏

A、校情分析

解析:参考解析:详见答案。

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“校本课程开发的基本阶段()”相关的问题
第1题
校本课程开发的根本特征——以校为本基于学校、为了学校、属于学校。()
点击查看答案
第2题
校本课程开发 名词解释

点击查看答案
第3题
什么是校本课程开发?在校本课程开发中存在哪些问题?

点击查看答案
第4题
校本课程就是主要由学校开发的课程。()
点击查看答案
第5题
校外专家是校本课程开发的主体。()
点击查看答案
第6题
家长是校本课程开发的辅助人员。()
点击查看答案
第7题
校本课程开发是一种非常有效的教师专业发展途径。()
点击查看答案
第8题
有的学者按照课程的类型来分类,将校本课程所开发的内容分成了哪几类()?

A.学科类校本课程

B.活动类校本课程

C.探究类课程

D.知识类校本课程

点击查看答案
第9题
校本课程开发模式只有需求--主导这种模式。()
点击查看答案
第10题
“基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程”属于()。

A.显性课程

B.国家课程

C.校本课程

D.隐性课程

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改