在英语中,课程一词来源于拉丁语Currere,用名词形式解释该词的词义是（)。

A.“跑道”

B.“学程”

C.“奔跑”

D.“学习的过程”

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第1题

在西方，“课程”一词来源于拉丁语，其含义是（)

A.学科

B.跑马道

C.课业

D.课型

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第2题

全世界适用普通法的国家，他们共同使用的语言是：（)。

A.英语

B.俄语

C.拉丁语

D.法语

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第3题

一词当然可以多义，但一词的多义应当是相近的。例如，“帅”可以解释为“元帅”，也可以解释为“杰出”，这两个含义是相近的。由此看来，把“酷(cool)”解释为“帅”实在是英语中的一种误用，应当加以纠正，因为“酷”在英语中的初始含义是“凉爽”，和“帅”丝毫不相及。以下哪项是题干的论证所必须假设的？

A.一个词的初始含义是该词唯一确切的含义。

B.除了“cool”以外，在英语中不存在其他的词具有不相关的多种含义。

C.语词的多义将造成思想交流的困难。

D.英语比汉语更容易产生语词歧义。

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第4题

“共产”一词源于古法语Communism和拉丁语Communal、Communtity，即为共同体、社团和群落，最早由（)从英文译本中将Communism译为“共产”。

A.德国人

B.英国人

C.中国人

D.日本人

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第5题

在中文和英语中，“塔”的发音是一样的，这是英语借用了中文；另外，“幽默”的发音也是一样的，这是中文借用了英语。而在英语和姆巴拉拉语中，“狗”的发音也是一样的，但可以肯定，使用这两种语言的人的交往只是近两个世纪的事，而姆巴拉拉语(包括“狗”的发音)的历史，几乎和英语一样古老。另外，这两种语言，属于完全不同的语系，没有任何亲缘关系。因此，这说明，不同的语言中出现意义和发音相同的词，并不一定是由于语言间的互相借用，或是由于语言的亲缘关系所致。上述论证必须假设以下哪项？

A.中文和英语中，意义和发音相同的词都是互相借用所致。

B.除了英语和姆巴拉拉语以外，还有多种语言对“狗”一词有相同的发音。

C.没有第三种语言从英语或姆巴拉拉语中借用“狗”一词。

D.如果两种不同语系的语言拥有同一个词，则使用这两种语言的人一定在某个时期彼此接触过。

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第6题

张雪门的行为课程中,“行为”一词与“活动”、“做”是同义的。（)

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第7题

字母组合gu在拉丁语单词中总是构成一个辅音组。（）

此题为判断题(对，错)。

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