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[多选题]

()是行动研究的方式。

A.协同合作

B.教学研一体

C.同伴互助

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第1题
以下属于从研究成员的多少来分类行动研究类型是()

A.联合性的行动研究

B.独立模式

C.合作模式

D.“行动中反思”

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第2题
以下哪一种研究方法是由实际工作者与专家合作实施的?()

A.观察法

B.文献法

C.调查法

D.行动研究

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第3题
学前教育行动研究的原则是行动、合作、()和()。

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第4题
教学反思,是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性,是新手教师转变为专家教师的一种方式和途径。()
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第5题
对学生合作行为的研究,采用哪种方式较准确()。

A.通过访谈让学生自述其行为

B.通过观察计数行为出现的频度

C.通过问卷让同学互相描述对方的行为

D.通过录像拍摄记录学生的行为

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第6题
面对同级管理者,班组长要站在合作的立场上,做好协助协同工作,要有同理心。()
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第7题
任何系统及其组分始终处于连续不断变动的过程中。系统中存在竞争,也存在协同合作,每个层次都有独特的功能。()
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第8题
《国务院关手积极推进“互联网+"行动的指导意见》中提出的推动互联网与制造业融合,加强
产业链协作,发展基于互联网协同制造新模式,提升制造业数字化、网络化和()水平是“互联网+”的重点行动之一。

A.3D化B.重型化C.定制化D.智能化

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第9题
下面对行动研究特征的论述,不正确的是()

A.在行动中研究

B.为行动而研究

C.对行动进行研究

D.行动研究是一个简单的循环过程

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第10题
()的最大特点在于团队更加强调团队中个人的创造性发挥和团队整体的协同工作。

A.质量为先

B.人本管理

C.团队合作

D.组织学习

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第11题
迪金大学的行动研究模式的第一环节是()

A.行动

B.实施

C.计划

D.观察

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