A.政策保障(顶层设计)
B.招生考试(入口)
C.督导评估(过程监督)
D.出科考核(过程考核)
E.服务平台(全过程服务)
A.明确培训目的,充分发挥入培第一课的引导作用
B.根据住院医师角色特点和实际需求设计培训内容
C.培训内容应尽量全面,能够覆盖所有专业知识点
D.丰富培训形式,避免单一的密集灌输式讲座形式
E.高度重视,严格落实培训计划与学习考核要求
A.住院医师规范化培训基地准入标准
B.住院医师规范化培训内容与标准
C.住院医师规范化培训基地退出标准
D.住院医师规范化培训入科教育标准
E.住院医师规范化培训出科考核标准
A.面向社会招收的培训对象与培训基地签订培训协议,其培训期间的生活补助由培训基地负责发放,标准低于培训基地同等条件住院医师工资水平
B.具有研究生身份的培训对象执行国家研究生教育有关规定,可根据培训考核情况向其发放适当生活补贴
C.单位委派的培训对象,培训期间原人事(劳动)、工资关系不变,委派单位、培训基地和培训对象三方签订委托培训协议
D.委派单位发放的工资低于培训基地同等条件住院医师工资水平的部分由培训基地负责发放