首页 > 计算机等级考试
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

陶行知的“生活即教育”这一命题蕴含了()

A.对生活的理解

B.对生活与教育的理解

C.生活教育的内涵和核心

D.教育即生活

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“陶行知的“生活即教育”这一命题蕴含了()”相关的问题
第1题
陶行知生活教育的核心是()。

A.教育即生活

B.生活即教育

C.社会即学校

D.学校即社会

点击查看答案
第2题
陶行知生活教育的主要内容是()。

A.教育即社会

B.社会即学校

C.生活即教育

D.教学做合一

点击查看答案
第3题
陶行知的生活教育理论的主要内容是()

A.生活即教育

B.教育即生活

C.社会即学校

D.教学做合一

点击查看答案
第4题
“教育即生活”、“社会即学校”、“从做中学”的理论是陶行知教育思想的核心理论体系。()
点击查看答案
第5题
张雪门依据杜威的“教育即生活”的理论和陶行知的“知行合一”思想,创编了行为课程。()
点击查看答案
第6题
陶行知指出:“生活教育是()、()、()的教育”。

点击查看答案
第7题
()是陶行知的教育基本理论。

A.生活教育论

B.行为课程论

C.活教育论

D.中心制论

点击查看答案
第8题
()曾提出幼稚园应实施和谐的生活教育,对束缚幼儿个性发展的封建传统的教学方法,他的思想对当时的幼儿美术教育的发展起了一定的影响。

A.鲁迅

B.陶行知

C.蔡元培

点击查看答案
第9题
生活教育理论是由我国著名教育家()在杜威理论的基础上提出的。他认为:“生活与教育是一个东西,不是两个东西”,“从定义上说,生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。‘教学做合一’,是生活法亦即教育法。”

A.蒙台梭利

B.瑞吉欧

C.陈鹤琴

D.陶行知

点击查看答案
第10题
提出“要选人,人选好了,帮助培养。让更多的年青人成长起来,我们就放心了,现在还不放心啊!说到底,关键是我们共产党内部要搞好,不出事,就可以放心睡大觉,十一届三中全会确立的这条中国发展路线,是否能够坚持的住,要靠大家努力,特别要教育后代”。提出这一观点的是()
提出“要选人,人选好了,帮助培养。让更多的年青人成长起来,我们就放心了,现在还不放心啊!说到底,关键是我们共产党内部要搞好,不出事,就可以放心睡大觉,十一届三中全会确立的这条中国发展路线,是否能够坚持的住,要靠大家努力,特别要教育后代”。提出这一观点的是()

A.陶行知

B.邓小平

点击查看答案
第11题
陶行知关于“创造教育”的思想内容是什么?

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改