A.独裁型、支持型、推销型和成就导向型
B.指导型、授权型、参与型和推销型
C.独裁型、授权型、参与型和推销型
D.指导型、支持型、参与型和成就导向型
A.越是基层的项目经理,需要的管理能力越强,需要的领导力相对管理能力而言不高
B.领导行为理论的基本观点可用下式反映:有效领导=F(领导者,被领导者,环境)
C.项目经理的专家权力、感召权力是来自于项目经理本人
D.相对于使用权力、金钱或处罚方式,使用工作挑战和技术特长来激励员工更有效地工作
A.科学的目标是用一个简单和谐的理论去精确地解释自然界的多样性。
B.在对自然界进行数学描述的过程中,科学在识别潜在动力方面已经变得非常精确。
C.借助于统计方法和概率论,科学从对单一现象的描述转向对事物整体的研究。
D.当一理论所假定的事件被确认时,即使没有对该事件形成的原因做出解释,也可以接受该理论。
A.科学的目标是用一个简单和谐的理论来精确地解释自然界的多样性。
B.在对自然界进行数学描述的过程中,科学在识别潜在动力方面已经变得非常精确。
C.借助于概率论和数理统计方法,科学从对单一现象的描述转向对事物整体的研究。
D.当一个理论所假定的事件被确认时,即使没有对这种事件形成的原因做出解释,这一理论也可以被接受。
以下关于项目团队组建的描述中,错误的是(53)。
A.越是基层的项目经理,需要的领导力相对管理能力而言不高
B.领导行为理论的基本观点可用下式反映:有效领导=F(领导者,被领导者,环境)
C.项目经理的专家权力、感召权力是来自于项目经理本人
D.相对于使用权力、金钱或处罚方式,使用工作挑战和技术特长来激励员工工作更有效