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[主观题]

关系R、S如表4-48所示,R÷(πA1,A2(σ1<3(S)))的结果为(1),左外连接、右外连接和完全外连接的元组个数

关系R、S如表4-48所示,R÷(πA1,A2(σ1<3(S)))的结果为(1),左外连接、右外连接和完全外连接的元组个数分别为(2)。

关系R、S如表4-48所示,R÷(πA1,A2(σ1<3(S)))的结果为(1),左外连接、右外连接

A.{d}

B.{c,d}

C.{c,d,8}

D.{(a,b),(b,a),(c,d),(d,f)}

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第1题
关系R,S如表7-5和表7-6所示,R÷(πA1,A2(σ1<3(S)))的结果为(18),右外连接和完全外连接的元组个数分

关系R,S如表7-5和表7-6所示,R÷(πA1,A2(σ1<3(S)))的结果为(18),右外连接和完全外连接的元组个数分别为(19)。

关系R,S如表7-5和表7-6所示,R÷(πA1,A2(σ1<3(S)))的结果为(18),右外连接

A.{d}

B.{c,d)

C.{c,d,8}

D.{(a,b),(b,a),(c,d),(d,f)}

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第2题
在图4-48中,电流表A1和A2的读数分别为I1=3A,I2=4A。(1)设Z1=R,Z2=-jXC,则电流表A0的读数应为多少?(2)设Z1=R,

在图4-48中,电流表A1和A2的读数分别为I1=3A,I2=4A。(1)设Z1=R,Z2=-jXC,则电流表A0的读数应为多少?(2)设Z1=R,问Z2为何种参数才能使电流表A0的读数最大?此读数应为多少?(3)设z1=jXL,问Z2为何种参数才能使电流表A0的读数最小?此读数应为多少?

在图4-48中,电流表A1和A2的读数分别为I1=3A,I2=4A。(1)设Z1=R,Z2=-jXC

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第3题
已知关系R如表18-1所示,关系R的主属性为(24),候选关键字分别为(25)。A.ABCB.ABDC.ACDD.ABCD

已知关系R如表18-1所示,关系R的主属性为(24),候选关键字分别为(25)。

已知关系R如表18-1所示,关系R的主属性为(24),候选关键字分别为(25)。A.ABCB.ABD

A.ABC

B.ABD

C.ACD

D.ABCD

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第4题
设计一偏置直动滚子从动件盘形凸轮机构,凸轮回转方向及动件初始位置如图4-48所示,已知:偏距e=

设计一偏置直动滚子从动件盘形凸轮机构,凸轮回转方向及动件初始位置如图4-48所示,已知:偏距e=5mm,基圆半径R=20mm,滚子半径rT=5mm,升程h=15mm,从动件运动规律:升程运动角φ=180°从动件以等加速等减速运动上升,远休止角φ8=30°,回程运动角φ´=120°从动件以等速运动至最低点,近休止角φ´s=30°,试:

(1)绘出从动件位移线图;

(2)绘出凸轮实际轮廓曲线.

设计一偏置直动滚子从动件盘形凸轮机构,凸轮回转方向及动件初始位置如图4-48所示,已知:偏距e=设计

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第5题
已知关系R如表3-1所示,关系R的主属性为(1),候选关键字分别为(2)。已知关系R如表3-1所示,关系R的主属性为(1),候选关键字分别为(2)。

A.ABC

B.ABD

C.ACD

D.ABCD

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第6题
设有如表4-47所示的关系R,R的候选码为(1),R属于(2)范式。A.AB.DC.ED.以上都不是

设有如表4-47所示的关系R,R的候选码为(1),R属于(2)范式。

设有如表4-47所示的关系R,R的候选码为(1),R属于(2)范式。A.AB.DC.ED.以上都不是

A.A

B.D

C.E

D.以上都不是

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第7题
在关系R(A1,A2 ,A3) 和 S(A2 ,A3 ,A4) 上进行关系运算,与该关系表达式等价的是() A.B.C.D.

在关系R(A1,A2 ,A3) 和 S(A2 ,A3 ,A4) 上进行在关系R(A1,A2 ,A3) 和 S(A2 ,A3 ,A4) 上进行关系运算,与该关系表达式等价的关系运算,与该关系表达式等价的是()

A.在关系R(A1,A2 ,A3) 和 S(A2 ,A3 ,A4) 上进行关系运算,与该关系表达式等价的B.在关系R(A1,A2 ,A3) 和 S(A2 ,A3 ,A4) 上进行关系运算,与该关系表达式等价的C.在关系R(A1,A2 ,A3) 和 S(A2 ,A3 ,A4) 上进行关系运算,与该关系表达式等价的D.在关系R(A1,A2 ,A3) 和 S(A2 ,A3 ,A4) 上进行关系运算,与该关系表达式等价的

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第8题
有关系模式A(C,T,H,R,S),其中各属性的含义是: C:课程T:教员H:上课时间R:教室S:学生 根据语义有如

有关系模式A(C,T,H,R,S),其中各属性的含义是:

C:课程 T:教员 H:上课时间 R:教室 S:学生

根据语义有如下函数依赖集:

F={C→T,(H,R)→C,(H,T)→R,(H,S)→R}

现将关系模式A分解为两个关系模式A1(C,T),A2(H,R,S),J其中A1的规范化程度达到(23)。

A.1NF

B.BCNF

C.3NF

D.2NF

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第9题
用VHDL语言描述带同步置位/复位端的D触发器(如图3-5所示,真值表如表3-3所示)的逻辑功能。 表3-3

用VHDL语言描述带同步置位/复位端的D触发器(如图3-5所示,真值表如表3-3所示)的逻辑功能。

用VHDL语言描述带同步置位/复位端的D触发器(如图3-5所示,真值表如表3-3所示)的逻辑功能。

表3-3 带同步置位/复位端的D触发器的真值表

SRDCLKQQ'
0

1

1

1

1

1

0

1

1

1

×

×

×

0

1

上升沿

上升沿

0

上升沿

上升沿

1

0

保持

0

1

0

1

保持

1

0

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第10题
● 关系 R、S 如下图所示,关系代数表达式 ))S R ((5 2 6,5,1 × = σ π = (55) ,该表达式与 (56)

● 关系 R、S 如下图所示,关系代数表达式 ))S R ((5 2 6,5,1 × = σ π = (55) ,该表达式与 (56) 等价。

● 关系 R、S 如下图所示,关系代数表达式 ))S R ((5 2 6,5,1 × = σ π =

● 关系 R、S 如下图所示,关系代数表达式 ))S R ((5 2 6,5,1 × = σ π =

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