李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是()
A.行使教师权利
B.履行教师义务
C.给学校出难题
D.影响学校的秩序
A.行使教师权利
B.履行教师义务
C.给学校出难题
D.影响学校的秩序
A.自主与协作的结合
B.借鉴与摸索的结合
C.学习与反思的结合
D.理想与现实的结合
A.李老师积极参加学校活动,提升自己的综合能力
B.李老师在教师技能大赛中荣获一等奖
C.李老师教的学生进入社会各行各业工作
D.李老师利用课余时间给班里的孩子补习
问题:(1)请结合案例运用幼儿园与家庭相互配合的有关教育理论,具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义。
(2)请结合案例,加强家园联系,幼儿园教师应对家长提出哪些合理教育建议。
A.错误,教师应该与学生家长平等
B.错误,教师应对学生发展负全责
C.正确,家长要配合学校教育学校
D.正确,教师应主动寻求家长支持
向指导老师李老师发一个E-mail,并将指定文件夹下的文本文件lunwen.txt作为附件一起发出。
具体内容如下:
[收件人] Lifr@mail.beihang.com
[抄送]
[主题] 论文初稿
[函件内容] “李老师:毕业论文初稿已完成,请审阅。”
[注意] “格式”菜单中的“编码”命令中用“简体中文(GB2312)”项。邮件发送格式为“多信息文本(HTML)”。
向指导老师李老师发一个E-mail,并将考生文件夹9下的文本文件lunwen.txt作为附件一起发出。
具体如下:
【收件人】Lifr@mail.beihang.com
【主题】论文初稿
【函件内容】“李老师:论文初稿已完成,请审阅。”
【注意】“格式”菜单中的“编码”命令中用“简体中文(GB2312)”项。邮件发送格式为“多信息文本(HTML)”。
【收件人】Lifr@mail.beihang.com
【抄送】
【主题】论文初稿
【函件内容】“李老师:毕设论文初稿已完成,请审阅。”
【注意】“格式”菜单下的“编码”命令中用“简体中文(GB2312)”项。邮件发送格式为“多信息文本(HTML)”。
A.向学生说明教学的目标是什么
B.向学生解释教学任务
C.向学生说明成功的标准即合作学习中的评价方式
D.向学生说明希望学生在合作学习中的行为表现
E.强调小组中的积极互赖关系