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[主观题]

在工作表Sheetl中,设已对单元格A1、B1分别输入数据20、40,若对单元格C1输入公式"=A&B1",则C1的值为

()。

A.60

B.2040

C.20&40

D.出错

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第1题
在Excel 2003工作表Sheet1中,设已对单元格A1、B1分别输入数据20、40,若对单元格C1输入公式"=A1&B1",则C1的值为()。

A.60

B.2040

C.20&40

D.出错

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第2题
在Excel 2003工作表Sheet1中,设已对单元格A1、B1分别输入数据20、40,若对单元格C1输入公式"=A1>B1",则C1的值为()。

A.YES

B.NOT

C.TRUE

D.FALSE

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第3题
工作表Sheet1中,设已对单元格A1、B1分别输入数据20、40,若对单元格C1输入公式“=A1>B1”,则C1的值为 () 。

A.YES

B.NOT

C.TRUE

D.FALSE

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第4题
打开工作簿文件EX17.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容居中;

打开工作簿文件EX17.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算“总计”列的内容(资金额=单价×销售台数),将工作表命名为“某商店一天的销售情况”,并保存在EX17.XIS中。

打开工作簿文件EX17.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:D1单元格合并为一个单元格,

2.打开工作簿文件EX17.XLS(内容如下),对工作表sheet2内的数据清单的内容进行自动筛选,条件为“部门为销售部”,筛选后的工作表还保存在EX17.XLS工作簿文件中。

打开工作簿文件EX17.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:D1单元格合并为一个单元格,

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第5题
打开工作簿文件EXll.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容居中;

打开工作簿文件EXll.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算“总计”行的内容,将工作表命名为“生产费用表”。

打开工作簿文件EXll.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:D1单元格合并为一个单元格,

2.打开工作簿文件EXll.XLS,对工作表内的数据清单的内容按主要关键字为“主材费”的递减次序和次要关键字为“辅材费”的递增次序进行排序,排序的工作表还保存在EXll. XLS工作簿文件中,工作表名不变。

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第6题
打开工作簿文件EX10.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容居中;

打开工作簿文件EX10.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算“金额”列的内容(金额=数量×单价),将工作表命名为“购买办公用品情况表”。

打开工作簿文件EX10.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:D1单元格合并为一个单元格,

2.打开工作簿文件EX10.XLS,对工作表“购买办公用品情况表”内的数据清单的内容按主要关键字为“数量”的递减次序和次要关键字为“单价”的递减次序进行排序,排序后的工作表还保存在EX10.XLS工作簿文件中,工作表名不变。

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第7题
打开工作簿文件EX01.XLS,将工作表sheetl(内容如下)的A1:D1单元格合并,内容居中。计算“销售额(

打开工作簿文件EX01.XLS,将工作表sheetl(内容如下)的A1:D1单元格合并,内容居中。计算“销售额(元)”列的内容(销售额=销售数量×单价)。将工作表命名为“图书销售情况表”。

打开工作簿文件EX01.XLS,将工作表sheetl(内容如下)的A1:D1单元格合并,内容居中。计

2. 打开工作簿文件EX01.XLS,对工作表“计算机动画设计成绩表”(内容如下)内的数据内容按主要关键字为“总成绩”的递减次序和次要关键字为“学号”的递增次序进行排序,排序后的工作表还保存在EX01.XLS工作簿文件中,工作表名不变。

打开工作簿文件EX01.XLS,将工作表sheetl(内容如下)的A1:D1单元格合并,内容居中。计

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第8题
打开工作簿文件EX070.XLS(内容如下),将工作表Sheetl的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中;

打开工作簿文件EX070.XLS(内容如下),将工作表Sheetl的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算“人数”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例:数量/总计),将工作表命名为“人力资源情况表”。

某煤矿厂人力资源情况表

人员类型 人数 所占比例

人员类型 78

掘进队 90

采煤队 24

调度室 12

总计

2.取“人力资源情况表”的“人员类型”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行),建立“分离型饼图”,数据标志为“显示百分比”,标题为“人力资源情况图”,插入到工作表的A9:E19单元格区域内。

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第9题
在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将sheetl工作表的A1:D1单元格合并为—个单元格,内容水平居中;计
算学生的平均身高置B23单元格内,如果该学生身高在160厘米及以上在备注行给出“继续锻炼”信息,如果该学生身高在160厘米以下给出“加强锻炼”信息(利用IF函数完成);将A2:D23区域格式设置为自动套用格式“会计2”,将工作表命名为“身高对比表”,保存EXCEL.XLS文件。

在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将sheetl工作表的A1:D1单元格合并为—个单元格,内

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第10题
打开工作簿文件EX02.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:C1单元格合并,内容居中。计算“人数”列

打开工作簿文件EX02.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:C1单元格合并,内容居中。计算“人数”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例:人数/总计,最后一个单元格不计),将工作表命名为“人力资源统计表”。

打开工作簿文件EX02.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:C1单元格合并,内容居中。计

2. 取“人力资源统计表”的“人员类型”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行),建立“三维饼图”,数据标志为“显示百分比”,标题为“人力资源统计图”。插入到表的A10:E18单元格区域内。

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