谈判由跨职业采购团队主导进行,不同成员负责不同的内容。其中,帮助合理安排运输计划的是()
A.专业采购人员
B.财务人员
C.质量工程师、生产人员、技术人员
D.物流人员
A.专业采购人员
B.财务人员
C.质量工程师、生产人员、技术人员
D.物流人员
A.谈判小组由采购人的代表和有关专家共3人以上的单数组成,其中专家的人数不得少于成员总数的三分之二
B.谈判小组从符合相应资格条件的供应商名单中确定不少于3家的供应商参加淡判,并向其提供谈判文件
C.谈判小组所有成员分散与各个供应商分别进行谈判。谈判文件有实质性变动的,谈判小组应当以书面形式通知所有参加谈判的供应商
D.采购人从谈判小组提出的成交候选人中根据符合采购需求、质量和服务相等且报价最低的原则确定成交供应商,并将结果通知所有参加谈判的未成交的供应商
A.采购文档
B.范围管理计划
C.采购审计
D.确认范围
进行团队建设时可以采取的方式有(50)。
A.培训、拓展训练、认可和奖励
B.冲突管理、观察和对话、绩效评估
C.冲突管理、观索和对话、认可和奖励
D.谈判、采购、虚拟团队
A.角色的重要性远远超出个人
B.组织体制往往具备详细的工作描述、程序手册、明确的职责、等级性的职业发展道路
C.员工必须完全适应领导,根据领导的指示执行任务
D.工作高于一切,团队成员必须迅速应对变化的组织
A.三名学生不属于项目团队成员
B.项目经理小王组建了虚拟项目团队
C.三名学生不可以参加团队的工作会议
D.项目经理小王利用了谈判技术来组建团队
A.三名学生不属于项目团队成员
B.项目经理小王组建了虚拟项目团队
C.三名学生不可以参加项目团队会议
D.项目经理小王利用了谈判技术来组建团队
试题四(15分)
阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。
[说明]
某企业A承接了某一中心城市数字城管工程建设项目,委派小刘负责该项目的质量保证工作。在项目的执行过程中,由于数字城管建设涉及到该市的很多职能部门,互相之间的协调和沟通费时、费力,且在不同单位之间存在需求方面的不一致,导致项目质量管理活动很难开展。
[事件1]鉴于沟通协调的困难,项目团队建议小刘暂时弱化对项目的质量管理工作,由项目开发团队先开展工作,然后等合适的时机再补充相关质量手续。小刘也考虑到目前项目成本超支、进度滞后的现状,默许了项目组这样的做法。
[事件2]由于项目进度滞后,为了节约招标时间,项目经理决定对部分产品的采购实行竞争性谈判,通过邀请招标的方式与两家企业谈判,并确定了最终供货方。
[事件3]企业A另委派小王负责该项目的质量管理工作。小王认为目前项目在管理方面存在较多问题,特别是团队沟通方面的问题对项目的影响不容忽视。虽然小王认为改善团队沟通不应该是他的职责,但还是提出了自己的建议。
[问题1](6分)
在事件1中,项目组的做法是否恰当?小刘作为质量保证人员,应做好哪些工作?
[问题2](5分)
结合事件2中的相关内容,请说明项目组的做法是否合适;并简要指出小刘作为质量保证人员在项目采购中应具体负责哪些工作。
[问题3] (4分)
结合事件3,请简要叙述小王就项目团队沟通状况可提出哪些改善建议。
A.问题解决型团队
B.虚拟团队
C.自我管理型团队
D.多功能型团队
A.评标委员会由采购人代表和评审专家组成,成员人数应当为5人以上单数,评审专家不得少于成员总数的三分之二 采用竞争性磋商方式的,磋商小组成员人数应为3人以上单数
B.采用竞争性谈判和询价方式的,谈判小组、询价小组数应为3人以上单数
C.采购预算金额达到公开招标数额标准的货物和服务采购项目,或者达到招标规模标准的政府采购工程,谈判小组,询价小组成员人数应为5人以上单教
D.采用公开招标和邀请招标方式的,评标委员会人数应为5人以上单数
E.1000万以上的招标采购项目,评标委员会应当为7人以上单数,其中评审专家应当为5人以上单数