题目内容
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[单选题]
根据研究对象的范围,比较教育研究可以分为区域比较和()两大类。
A.民族比较
B.专题比较
C.问题比较
D.总体比较
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A.民族比较
B.专题比较
C.问题比较
D.总体比较
A.向教育研究者提供广泛的背景信息
B.对教育的各种现象、趋势和问题做辅助性分析
C.指导教育的决策和发展
D.制定广泛的教育政策
E.构建比较教育研究的理论框架
A.机会研究的内容为项目是否有生命力,能否盈利
B.详细可行性研究是要寻求投资机会,鉴别投资方向
C.初步可行性研究阶段在多方案比较的基础上选择最优方案
D.项目论证是确定项目是否实施的前提
根据不同的分类原则,物流信息系统可有多种划分方式。如按()可以分为基于物流企业内部局域网的系统、分布式企业网和Internet网相结合的系统以及企业内部局域网和Internet网相结合的系统。
A.系统的网络范围分类
B.面向对象分类
C.业务内容分类
D.管理层次分类
A.机会研究的内容为项目是否有生命力,能否盈利
B.详细可行性研究是要寻求投资机会,鉴别投资方向
C.初步可行性研究阶段在多方案比较的基础上选择出最优方案
D.项目论证是编制计划、设计、采购、施工以及机构设置、资源配置的依据