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[单选题]

教师劳动的示范性包括()的示范性、思想品德的示范性和传递中教师的示范性。

A.教学手段

B.教学方法

C.教学阅历

D.教学榜样

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第1题
教师劳动过程并无固定的规范、程式、方法可以套用。教师在自己的工作中,通过自己对知识的理解,针对教育对象的不同特点,遵循教育的普遍规律,选择最能奏效的方法与途径来完成教学任务。这说明教师劳动的过程的()特点。

A.复杂性

B.隐蔽性

C.创造性

D.示范性

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第2题
技术援助采用的主要方式有()。

A.承担考察等投资前服务活动

B.提供技术资料和文献

C.帮助受援国建立技术推广站

D.兴建码头等各种示范性项目

E.培训受援国的技术人员

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第3题
海关不按暂时进口货物办理进口手续的音像制品是()。A.为配合其他商品展览、展示活动而进口的示范性

海关不按暂时进口货物办理进口手续的音像制品是()。

A.为配合其他商品展览、展示活动而进口的示范性音像制品

B.高等院校进口供研究和教学参考的音像制品

C.进口专门用于展览、展示活动的音像制品

D.进口经营单位进口用于报审的样带

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第4题
简述韩愈关于教师问题的思想。

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第5题
教师的劳动过程是一个综合使用、消化、传递和发现科学知识技能的复杂的脑力劳动和体力劳动的过程。这说明教师劳动的()是复杂的。

A.对象

B.内容

C.能力

D.过程

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第6题
教师劳动的社会价值有()。

A.与社会物质文明的发展

B.与社会精神文明的发展

C.与社会制度文明的发展

D.与人的素质的发展

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第7题
在课堂教学中,教师每上一堂课就是一次创造性的劳动,一次艺术的加工过程。这说明课堂教学需要()创造。

A.技能

B.技术

C.艺术

D.以上都是

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第8题
欧洲的舞蹈批评家指出:美国芭蕾水平的提高是由于现在有更多的欧洲人在美国教授芭蕾。在美国的芭蕾教师中,在欧洲出生并接受训练的教师比例上升了,我知道这一点是因为在我去年去纽约时,我所遇见的欧洲来的在欧洲出生并接受训练的芭蕾教师比从前要多。下列哪一项指出了该舞蹈批评家在推理中所使用的一项有疑问的假设?

A.该论述忽视了一种可能,即美国的一些芭蕾教师可能出生在欧洲但却是在美国接受的训练。

B.该论述假设该批评家在其去年去纽约时遇见的教师群在这类教师中具有典型代表性。

C.该论述假设美国的芭蕾教学水平比欧洲的要高。

D.没有考虑导致美国舞蹈家思想状态水平上升的其他可能原因。

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第9题
小学语文教师的专业素养,包括教师基本的职业道德修养和()。

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第10题
思想政治课的导向功能主要包括()、()和()。

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第11题
应当以教师考核结果为重要依据做出决定的事项包括()

A.教师技术职务晋升

B.教师工资晋升以及是否续聘教师

C.对教师进行奖惩

D.教师绩效工资分配

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