题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
从第二语言习得理论的发展脉络看,以下哪一项是正确的()?
A.偏误分析——对比分析——中介语理论
B.对比分析——偏误分析——中介语理论
C.对比分析——中介语理论——偏误分析
D.中介语理论——对比分析——偏误分析
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A.偏误分析——对比分析——中介语理论
B.对比分析——偏误分析——中介语理论
C.对比分析——中介语理论——偏误分析
D.中介语理论——对比分析——偏误分析
A.第二语言的习得无法预防认知功能衰退
B.双语学习时间的早晚不影响对儿童的发展
C.双语儿童的转换、抑制能力通常优于单语儿童
D.双语学习对儿童的发展没有任何消极影响
A.员工接受并履行企业价值观是企业顺利实现发展目标的前提
B.职业道德和企业文化没有太多的关联性
C.员工的文化素质是在上学期间习得的,与企业文化无关
D.企业形象的外在现象,与企业文化没有内在联系
A.某教师受浅表萎缩性胃炎折磨多年,从电视广告中找到了良药。
B.电视广告对不愿意看的观众,是一种浪费。
C.妈妈通过报纸广告为孩子找到计算机辅导班。
D.64%的保健品凭着广告走进了市场。在一次抽样调查中,仅有2%具有所说的效果。
E.街头的招牌广告被风吹倒,造成了人身伤亡,应该引以为戒。