育种工作者使用射线处理农形物的种子,再从中选出优质高产的新品种。这种育种方法能够成功,从根本上是因为改变了农作物的()
A.性状
B.遗传物质
C.生活环境
D.生活习性
B、遗传物质
A.性状
B.遗传物质
C.生活环境
D.生活习性
B、遗传物质
A.黑农5号大豆和转基因抗虫棉的育种原理分别是染色体变异和基因重组
B.三倍体无籽西瓜有机物含量高且高度不育,但仍属可遗传变异
C.利用诱变育种,诱发家蚕常染色体基因移到性染色体上,其原理是基因突变
D.单倍体育种可通过对花药离体培养获得的单倍体种子进行秋水仙素处理以获得稳定遗传的后代
A.用紫外线照射青霉菌一定能获得高产菌株
B.马铃薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种
C.单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗
A.利用花药离体培养得到单倍体植株
B.用秋水仙素处理二倍体幼苗,获得四倍体植株
C.通过组织培养培育人工种子
D.通过体细胞杂交培育白菜—甘蓝杂种植株
A.在诱变育种中,常选用萌发的种子或幼苗作为处理材料
B.在单倍体育种中,常先筛选F1花粉类型再进行花药离体培养
C.在杂交育种中,一般从F2开始选种,因为从F2开始发生性状分离
D.基因工程可以实现基因在不同种生物间的转移,迅速培育出前所未有的生物新品种
A.通过杂交育种能培养出具有杂种优势的新品种
B.单倍体幼苗经秋水仙素处理后不一定获得纯合体
C.NA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变
D.某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生
A.用生长素处理未授粉的西瓜花蕾,所结的无籽西瓜是二倍体
B.八倍体小黑麦品种的培育利用了染色体变异的原理
C.利用染色体变异的原理也可培养出无籽西瓜的种子
D.要使青霉菌株提高青霉素产量,也可以利用染色体变异的原理进行育种
A.同源染色体之间交叉互换部分片段引起的变异是基因重组
B.γ射线处理使染色体上数个基因丢失引起的变异属于基因突变
C.单倍体育种过程中发生的变异类型有基因重组、染色体变异
D.用秋水仙素处理二倍体幼苗获得四倍体的变异类型是染色体变异