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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

育种工作者使用射线处理农形物的种子,再从中选出优质高产的新品种。这种育种方法能够成功,从根本上是因为改变了农作物的()

A.性状

B.遗传物质

C.生活环境

D.生活习性

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B、遗传物质

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第1题
各种育种方式,为人类的生产实践提供了丰富的材料,下列关于育种的叙述,正确的是()

A.黑农5号大豆和转基因抗虫棉的育种原理分别是染色体变异和基因重组

B.三倍体无籽西瓜有机物含量高且高度不育,但仍属可遗传变异

C.利用诱变育种,诱发家蚕常染色体基因移到性染色体上,其原理是基因突变

D.单倍体育种可通过对花药离体培养获得的单倍体种子进行秋水仙素处理以获得稳定遗传的后代

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第2题
对柏科形态特征描述错误的是()。

A.常绿乔木或灌木

B.叶针形或条形

C.球果小,种子具窄翅或无翅。

D.正常发育种鳞内有1~8粒种子

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第3题
用花药离体培养法进行单倍体育种,必须经过的过程是-()

A.杂交

B.射线或激光照射

C.秋水仙素处理

D.人工诱变

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第4题
在防变育种中,经过诱变处理的种子或营养器官所长成的植株或直接处理的植株称为()。

A.诱变四代(M4)

B.诱变二代(M2)

C.诱变三代(M3)

D.诱变一代(M1)

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第5题
下列关于生物育种技术操作及应用的叙述中,合理的是()

A.用紫外线照射青霉菌一定能获得高产菌株

B.马铃薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种

C.单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗

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第6题
在下列各种育种方法中,与组织培养技术无关的是()

A.利用花药离体培养得到单倍体植株

B.用秋水仙素处理二倍体幼苗,获得四倍体植株

C.通过组织培养培育人工种子

D.通过体细胞杂交培育白菜—甘蓝杂种植株

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第7题
下列关于几种常见育种方法的叙述,错误的是()

A.在诱变育种中,常选用萌发的种子或幼苗作为处理材料

B.在单倍体育种中,常先筛选F1花粉类型再进行花药离体培养

C.在杂交育种中,一般从F2开始选种,因为从F2开始发生性状分离

D.基因工程可以实现基因在不同种生物间的转移,迅速培育出前所未有的生物新品种

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第8题
关于变异与育种的叙述错误的是()

A.通过杂交育种能培养出具有杂种优势的新品种

B.单倍体幼苗经秋水仙素处理后不一定获得纯合体

C.NA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变

D.某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生

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第9题
下列叙述中,不正确的是()

A.用生长素处理未授粉的西瓜花蕾,所结的无籽西瓜是二倍体

B.八倍体小黑麦品种的培育利用了染色体变异的原理

C.利用染色体变异的原理也可培养出无籽西瓜的种子

D.要使青霉菌株提高青霉素产量,也可以利用染色体变异的原理进行育种

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第10题
下列关于生物变异类型的叙述,错误的是()

A.同源染色体之间交叉互换部分片段引起的变异是基因重组

B.γ射线处理使染色体上数个基因丢失引起的变异属于基因突变

C.单倍体育种过程中发生的变异类型有基因重组、染色体变异

D.用秋水仙素处理二倍体幼苗获得四倍体的变异类型是染色体变异

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第11题
下列林木染色体加倍方法中,属于化学诱导的是()。

A.利用连续高温处理杨树花枝

B.利用秋水仙碱处理杨树花芽

C.利用α射线照射杨树种子

D.利用紫外线照射杨树花粉粒

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