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[单选题]

下列选项中,不属于教育研究对象特殊性的是()

A.复杂性

B.整合性

C.清晰性

D.两难性

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第1题
下列选项中不属于面向对象程序设计特征的是()。A.继承性 B.多态性 C.类比性

下列选项中不属于面向对象程序设计特征的是()。

A.继承性

B.多态性

C.类比性

D.封装性

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第2题
下列选项中不属于从业人员的权力的是()。

A.劳动权利

B.知情权

C.建议权

D.接收安全生产教育培训

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第3题
下列选项中,不属于教育研究课题选择的步骤是()

A.初选备择问题

B.了解动态

C.进行问卷调查

D.进行筛选

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第4题
下列选项中不属于医事法调整对象的是?()

A.药品招标采购制度

B.医疗机构管理法律关系

C.食品安全法律关系

D.执业医师制度

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第5题
下列选项中,不属于面向对象特征的是()。

A.继承性

B.封装性

C.跨平台性

D.多态性

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第6题
下列选项中不属于劳务培训前评估内容的是()。

A.评估培训对象的知识

B.评估培训对象的技能

C.评估培训计划

D.评估培训工作者

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第7题
数据库关系模型中可以有三类完整性约束,下列选项中不属于三类完整性约束的是()。A.实体完整性规则

数据库关系模型中可以有三类完整性约束,下列选项中不属于三类完整性约束的是()。

A.实体完整性规则

B.参照完整性规则

C.对象完整性规则

D.用户自定义完整性规则

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第8题
数据库关系模型中可以有三类完整性约束,下列选项中不属于三类完整性约束的是 ()。A.实体完整性规

数据库关系模型中可以有三类完整性约束,下列选项中不属于三类完整性约束的是 ()。

A.实体完整性规则

B.参照完整性规则

C.对象完整性规则

D.用户自定义完整性规则

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第9题
下列选项中,不属于查斯特的课程开发理论内容的是()。

A.确定教育的目标

B.将理想和活动重要性排列次序

C.从做中学

D.根据儿童心理特征安排这些理想与活动

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第10题
下列选项不属于对齐尺寸标注参照对象的是()。

A.墙中心线

B.核心层中心线

C.墙面

D.核心边界

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第11题
下列哪个不属于市场营销学的研究对象()?

A.市场研究

B.确定营销对象

C.企业营销策略的规划和执行

D.进行市场调研

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