A.网络课程是一种全新形式的课程,与传统形式的课程有着本质的区别
B.网络课程具有很大的优势,能够完全取代传统的课程
C.网络课程仅仅是将传统课程网络化表现,其内容组织没有多大变化
D.网络课程的应用是实现教学信息化的有效途径
A.国家不分大小,应普遍尊重“民族国家的独立自主”
B.由众多国家组成的权力共同体,实现有组织的普遍和平
C.以门户开放机会均等为特征的自由平等贸易,应取代传统的殖民贸易
D.世界和平以列强间的均势来维持
A.输入继电器的线圈只能由外部信号来驱动
B.输入继电器的线圈只能由程序来驱动
C.输入继电器的线圈既可以由外部信号来驱动又可以由程序来驱动
D.以上说法都不正确
A.输入继电器的线圈只能由外部信号来驱动
B.输入继电器的线圈只能由程序来控制
C.输入继电器的线圈即可以由外部信号来驱动也可以由程序来控制
D.以上三项都正确
A.区块链系统安全性很高,不用考虑数据迁移问题
B.传统的大数据处理方法,可以直接使用在区块链应用中
C.区块链应用是跨个体、跨区域的,不需要考虑地理和人文因素
D.区块链上的数据没办法使用人工智能技术来处理
A.人工审核源代码审校的效率低,但采用多人并行分析可以完全弥补这个缺点
B.源代码审核通过提供非预期的输入并监视异常结果来发现软件故障,从而定位可能导致安全弱点的薄弱之处
C.使用工具进行源代码审核,速度快,准确率高,已经取代了传统的人工审核
D.源代码审核是对源代码检查分析,检测并报告源代码中可能导致安全弱点的薄弱之处