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[多选题]

佳佳是4年级春季第三次课后报名的一名班课学员,他在大促期间未报名,在5月9日上午10点联报了暑秋课程,此时他将享受的价格优惠是()

A.联报立减600元+200元优惠券

B.联报立减600元+300元优惠券

C.联报立减400元+300元优惠券

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联报立减600元+300元优惠券

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第1题
一名3年级春季数学班课学员在【大促期】内联报暑秋课程,他将花费多少钱()

A.1798元

B.1498元

C.1198元

D.1698元

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第2题
小汤是语文春季9.9体验班的学生,以下哪种是赠送“密码锁笔记本+笔袋”的情况()

A.报名了语文的暑假课程

B.报名了语文的暑秋连报和数学的暑假课

C.报名了两个语文的暑假课程

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第3题
用户购买一个2020年春季班课,又在大促期联报了暑秋课程,累加几个里程()

A.10

B.8

C.6

D.5

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第4题
青岛 3月20日开出的在线课程“助力新初一,寻找续报锦鲤”,以下说法是否正确::2020年4月1日13:00-13:20【报名截止时间】:4月1日 13:00【班级名称】: 助力新初一,寻找续报锦鲤【报名方式】:学而思手机app或微信小程序【锦鲤奖项】:3个全科免单(规定时间内报几科免几科)【抽奖时间】:4月1日13:00【抽奖嘉宾】:狄浩【抽奖规则】:3.26早10点——3.29晚24点,报名新初一暑秋班级的学员,拥有抽奖资格,报多科拥有多个购课码,抽到即可免单(规定时间内报几科免几科)【报名对象】: 3.26早10点——3.29晚24点,报名新初一暑秋班级的学员【讲义获取】:无【报名金额】:0元(含报名费)()
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第5题
青岛 续报锦鲤活动 新初一3月20日开出的在线课程“助力新初一,寻找续报锦鲤”报名时间:2020年3月20日12:00上课时间:2020年4月1日13:00-13:20(实际是抽奖活动) 报名截止时间:4月1日 13:00报名对象:3.26早10点——3.29晚24点,报名新初一暑秋班级的学员抽奖规则:3.26早10点——3.29晚24点,报名新初一暑秋班级的学员,拥有抽奖资格,报多科拥有多个购课码,抽到即可免单(规定时间内报几科免几科)抽奖时间:4月1日13:00 抽奖奖项:3个全科免单(规定时间内报几科免几科) 如果获得奖项,会给到优惠劵,到时候家长退费重报使用优惠劵报名就行 优惠劵会在__给家长导入到学员账号中()

A.24小时内

B.3个工作日内

C.48小时内

D.当周

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第6题
今年续报有什么优惠()
A.短期班:在10月27日24:00前完成1科寒假班的报名,即可获得一张在线短期班优惠券,最多可获得3张B.在线课程报名优惠:10月30日24:00前,秋季班在读学员(包含面授双师在线):报名任意一门寒假在线课程,每科优惠100元,报名任意春季在线课程,每科优惠10*课次元(16次课160元,10次课100元)C.在线课程报名优惠:10月30日24:00后,所有新老学员报寒假在线课程每科优惠50元,春季在线课程每科优惠100元
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第7题
幼升小学员报名新1年级课程的方式以下正确的是()

A.数学春秋联报

B.语文英语春秋联报

C.语文英语暑秋联报

D.语文英语暑季单报

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第8题
学员报名的是周五晚上的课程,但是开课后发现由于住校,周五晚上的课无法参与,想调换到周六晚上上课,他应该(取最佳操作)()

A.在学习中心找到此课程—调换课—换整个课程

B.在学习中心找到此课程—调换课—临时调一讲

C.在设置—我的订单—申请退课,重新报课

D.在设置—我的订单—调换课—换整个课程

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第9题
聪聪在春季报名了语文,数学两科目,她在16号晚报名了语文,数学,英语三科暑秋联报,那么她可能得到()

A.3套暑秋礼盒,1个毛绒玩具

B.3套暑秋礼盒,没有毛绒玩具

C.1套暑秋礼盒,1个毛绒玩具

D.1套暑秋礼盒,没有毛绒玩具

E.没有暑秋礼盒,没有毛绒玩具

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第10题
物料题:《物理物料库》中,新初三佳然——暑秋班转化——新初三佳然暑秋班版本和异议处理,以下说法正确的是()
A.初三绝大多数版本和地区都是学习电学,版本差异会很小B.如果用户是江苏的(苏科版本),可以这样说:我们暑秋班是以人教为基础,虽然其他版本和我们顺序不一样,但是都是可以满足提分需求可以报名的C.如果用户是浙教和华师版本,可以这样说:我们暑秋班是以人教为基础,虽然其他版本和我们顺序不一样,但是都是可以满足提分需求可以报名的D.如果用户是浙教和华师版本,可以这样处理:因为浙教版的内容差异和我们所授人教版差异很大,浙教版从七年级开始学习科学这门课,根据用户实际年级进行推荐E.浙教版报名我们的课程不承诺赠课(不赠送版本差异课,类似于数学的定点录播),因为浙教版与我们授课的差异主要是学科(物理、化学、生物)的差异,没有办法提供课程,其它的版本可以赠版本差异课(类似于数学的定点录播)
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