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[判断题]

较为丰富的实践经验,是成人学习者在学习过程中拥有的一项优势()

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第1题
伴随性数据采集的作用中没有哪一项()

A.促进学习者自主规划学习

B.提高教育教学质量

C.推进教育改革

D.丰富学生课后生活

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第2题
学员以前曾了解或学习过的内容是最容易被记忆和接受的。这是成人学习的练习原则。()
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第3题
中星集团要招聘20名直接参加中层管理的职员。最不可能被招上的是学历在大专以下,或是完全没有管理工作实践经验的人;在有可能被招上的人中,懂英语或懂日语将大大增加被招可能性。如果上述断定是真的,则以下哪项所言及的报名者最有可能被选上?

A.张先生现年40岁,中专学历,毕业后一直没有放松学习,曾到京华大学经济管理学院进修过半年,收获很大。最近,他刚辞去已任职五年的华亭宾馆前厅经理的职务。

B.王女士是经济管理学院的副教授,硕士研究生学历,出版有管理学专著。出于收入的考虑,她表示如被招聘,将立即辞去现职。

C.陈小姐是经贸大学专科班的应届毕业生,在校学习期间,曾任过某商场业务部见习经理。

D.刘小姐是外国语学院1995年的本科毕业生,毕业后当过半年涉外导游和近两年专职翻译,精通英语和日语。

E.老孙曾是闻名遐迩的南方集团公司的老总,曾被誉为是无学历、无背景、白手起家的传奇式的企业家。南方集团的倒闭使他不得不从头做起。

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第4题
梅耶的学习过程模型重点描述了在学习过程中学习者内部发生的一系列互动关系。()
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第5题
学习档案是反映学习者学习成效的标准参照评测样品的汇集。这些评测包括()

A.展示学习者从前测到后测进步情况的客观题型的考试

B.学习者在教学中制作的作品或现场表演

C.有关学习者对所学内容和教学情况态度方面的评定

D.A、B和C

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第6题
()是发现消费者痛点的基础方法,尤其适合于没有丰富实践经验或缺乏全面行业资讯的青年创业者。

A.关注经济新闻

B.坚持翻阅文献

C.社会实践

D.观察和提问

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第7题
设计师在一对一形成性评价阶段可以获得五类基本信息:学习者特点、()、()、学习时间、后测成绩。

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第8题
在概念学习中,学习者从大量的具体例证中,以比较、辨别、抽象等形式自己概括得出事物关键特征的一种学习策略,称为()。

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第9题
中央全面深化改革委员会第十七次会议指出,我们坚持以思想理论创新引领改革实践创新,以总结实践经验推动思想理论丰富和发展,从改革的总体目标、主攻方向、重点任务、方法路径等方面提出一系列具有()的重要思想和重大论断,科学回答了在新时代为什么要全面深化改革、怎样全面深化改革等一系列重大理论和实践问题。

A.突破性、战略性、指导性、革命性

B.突破性、战略性、指导性

C.发展性、战略性、指导性

D.发展性、战略性、指导性、革命性

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第10题
一群富才干的学习者,一定能够成为一个学习团体()
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第11题
在成人的教育培训中,即使属于学习目的不明确的学员,在学习中遇到困难,也能够坚持到底。()
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