在Word文档中,要想在表格的最右边增加一空白列,不正确的操作是 ()
A.选定表格的最右边的一列,单击“表格”菜单中的“插入”?“列(在右侧)”命令
B.将插入点移到表格的最右边一列的任意单元格中,单击“表格”菜单中的“插入”?“列(在右侧)”命令
C.将插入点移到表格的右下角的单元格中,按Tab键
D.选定表格的最右边的一列换行符,单击“常用”工具栏的“插入列”按钮
A.选定表格的最右边的一列,单击“表格”菜单中的“插入”?“列(在右侧)”命令
B.将插入点移到表格的最右边一列的任意单元格中,单击“表格”菜单中的“插入”?“列(在右侧)”命令
C.将插入点移到表格的右下角的单元格中,按Tab键
D.选定表格的最右边的一列换行符,单击“常用”工具栏的“插入列”按钮
A.在Word中通过“插入”→“对象”功能插入一个可以链接到源文件的Excle表格
B.复制Excle数据源,然后在Word中通过“开始”→“粘贴”→“选择性粘贴”命令进行粘贴链接
C.复制Excle数据源,然后在Word右键快捷菜单上选择带有链接功能的粘贴选项
D.在Word中通过“插入”→“表格”→“Excle电子表格”命令链接Excle表格
在对WORD的编辑中,下述哪种操作不一定会产生空行()。
A.将插入点移动到表格某一行的行结束符处,按Enter键
B.将插入点移动到表格最后一行的行结束符处,按Enter键
C.将插入点移动到表格某一行的最右边的单元格内,按Tab键
D.将插入点移动到表格最后一行的最右边的单元格内,按Tab键
A.双击标题栏左边的控制菜单图标
B.单击标题栏右边的关闭按钮“╳”
C.在“文件”菜单中选择“关闭”
D.在“文件”菜单中选择“退出”
打开考生文件夹7下的Word文档WORDl.DOC,其内容如下:
【WORDl.DOC文档开始】
常用的网罗互联设备
常用的网罗互联设备主要有:中继器、网桥、路由器和网关。
中继器比较简单,它只对传送后变弱的信号进行放大和转发,所以只工作在同一个网罗内部,起到延长介质长度的作用。它工作在OSI参考模型的第一层(物理层)。
网桥是连接不同类型局域网的桥梁,它工作在OSI模型的第二层(链路层)。它能对802.3以太网、802.4令牌总线网和802.5令牌环网这几种不同类型的局域网实行网间桥接,实现互相通信;但又能有效地阻止各自网内的通信不会流到别的网罗,避免了“广播风暴”。
路由器是使用最广泛的能将异形网连接在一起的互联设备。它运行在OSI模型的第三层(网罗层),不但能实现LAN与LAN的互联,更能解决体系结构差别很大的LAN与WAN的互联。
网关运行在OSI模型的传送层及其以上的高层,它能互联各种完全不同体系结构的网罗。它通常以软件形式存在,比路由器有更大的灵活性,但也更复杂、开销更大。
【WORDl.DOC文档结束】
按要求对文档进行编辑、排版和保存:
(1)将文中所有错词“网罗”替换为“网络”;将标题段(“常用的网络互联设备”)设置位三号红色空心黑体、居中。
(2) 将正文各段文字(“常用的网络互联设备……开销更大。”)的中文设置为小四号宋体、英文设置为小四号Bookman Old Style字体;各段落悬挂缩进2字符、段前间距0.6行。
(3) 将文档页面的纸型设置为“16开(18.2×26厘米)”、上下边界各为3厘米;并以原文件名保存文档。
2.打开考生文件夹7下的Word文档WORD2.DOC,其内容如下:
【WORD2.DOC文档开始】
【WORD2.DOC文档结束】
按要求完成下列操作并以原名保存:
(1)在表格右侧增加1列、输入列标题“平均成绩”;并在新增加列相应单元格内填入左侧 3门课的平均成绩。
(2) 设置表格列宽为3厘米,表格中的第1行文字水平居中、其他各行文字左对齐;设置外框线为红色1.5磅双窄线、内框线为红色0.75磅单实线;并以原文件名保存文档。
在指定文件夹下打开文档WT12.DOC,其内容如下:
【文档开始】
美国的信息工业
信息技术及信息工业动摇了传统商业交易的基础,改变了人们的消费方式,相继问世的信息产品及服务提高了美国人的生活水平,增强了美国的经济实力和竞争力。
信息技术,特别是因特网技术大大推动了美国的企业科技含量和科技水平,提高了企业的经济效益和生产力。
从就业市场看,近些年来美国拥有计算机、半导体、电子仪表等信息技术专业学位的毕业生不仅最容易找到工作,而且年薪颇高。如美国计算机类的大中小公司往往赶在学生毕业前就到学校招聘,最热门的计算机软件硬件、网络设计和管理人才的平均年薪,要远远超过绝大部分其他职业的收入。这种情况反过来又刺激了成绩优秀的学生选择信息技术专业,这又为信息技术等高技术产业的进一步发展不断注入新鲜血液。
美国为进一步推动信息技术和信息工业的发展,正在实施多项跨世纪计划。
【文档结束】
完成如下操作并以原文件名存储文档。
(1) 将标题段(“美国的信息产业”)设置为小二号空心黑体、红色、居中并添加黄色底纹,设置为段后间距为16磅。
(2) 将正文(“信息技术及信息产业……实施多项跨世纪计划。”)各段中所有的“信息工业”替换为“信息产业”;各段落文字设置为小五号宋体,各段落左右缩进1厘米,首行缩进0.8厘米,行距18磅。
2.在指定文件夹下打开文档WT12A.DOC文件,其内容如下:
【文档开始】
【文档结束】
完成以下操作并保存文档:
(1)在表格最后一列的右边插入一空列,输入列标题“总分”,在这一列下面的各单元格中计算其左边相应3个单元格中数据的总和,并按“总分”降序排列。
(2)将表格设置为列宽2.4厘米,行高自动设置;表格边框线为1.5磅,表内线为0.75磅;表内文字和数据居中,以原文件名保存文档。
在指定文件夹下打开文档WTl2.DOC,其内容如下:
[文档开始]
美国的信息工业
信息技术及信息工业动摇了传统商业交易的基础,改变了人们的消费方式,相继问世的信息产品及服务提高了美国人的生活水平,增强了美国的经济实力和竞争力。
信息技术,特别是因特网技术大大推动了美国的企业科技含量和科技水平,提高了企业的经济效益和生产力。
从就业市场看,近些年来美国拥有计算机、半导体、电子仪表等信息技术专业学位的毕业生不仅最容易找到工作,而且年薪颇高。如美国计算机类的大中小公司往往赶在学生毕业前就到学校招聘,最热门的计算机软件硬件、网络设计和管理人才的平均年薪,要远远超过绝大部分其他职业的收入。这种情况反过来又刺激了成绩优秀的学生选择信息技术专业,这又为信息技术等高技术产业的进一步发展不断注入新鲜血液。
美国为进一步推动信息技术和信息工业的发展,正在实施多项跨世纪计划。
[文档结束]
完成如下操作并以原文件名存储文档。
(1)将标题段(“美国的信息产业”)设置为小二号空心黑体、红色、居中并添加黄色底纹,设置为段后间距为16磅。
(2)将正文(“信息技术及信息产业……实施多项跨世纪计划。”)各段中所有的“信息工业”替换为“信息产业”;各段落文字设置为小五号宋体,各段落左右缩进1厘米,首行缩进0.8厘米,行距18磅。
2.在指定文件夹下打开文档WTl2A.DOC文件,其内容如下:
[文档开始]
[文档结束]
完成以下操作并保存文档:
(1)在表格最后一列的右边插入一空列,输入列标题“总分”,在这一列下面的各单元格中计算其左边相应3个单元格中数据的总和,并按“总分”降序排列。
(2)将表格设置为列宽2.4厘米,行高自动设置;表格边框线为1.5磅,表内线为0.75磅;表内文字和数据居中,以原文件名保存文档。
打开考生文件夹下的Word文档WDA051.doc,其内容如下:
【WDA051.doc文档开始】
常用的网罗互连设备
常用的网罗互连设备主要有:中继器、网桥、路由器和网关。
中继器比较简单,它只对传送后变弱的信号进行放大和转发,所以只工作在同一个网罗内部,起到延长介质长度的作用。它工作在OSI参考模型的第一层(物理层)。
网桥是连接不同类型局域网的桥梁,它工作在OSI模型的第二层(链路层)。它能对802.3以太网、 802.4令牌总线网和802.5令牌环网这几种不同类型的局域网实行网间桥接,实现互相通信;但又能有效地阻止各自网内的通信不会流到别的网罗,避免了“广播风暴”。
路由器是使用最广泛的能将异形网连接在一起的互连设备。它运行在OSI模型的第三层(网罗层),不但能实现LAN与LAN的互连,更能解决体系结构差别很大的LAN与WAN的互连。
网关运行在OSI模型的传送层及其以上的高层,它能互连各种完全不同体系结构的网罗。它通常以软件形式存在,比路由器有更大的灵活性,但也更复杂、开销更大。
【WDA051.doc文档结束】
按要求对文档进行编辑、排版和保存。
(1)将文中所有错词“网罗”替换为“网络”;将标题段(“常用的网络”)设置为三号红色空心黑体、居中、字符间距加宽2磅。
(2)将正文各段文字(“常用的网络互连设备……开销更大。”)的中文设置为小四号宋体、英文设置为小四号Bookman Old Style字体;各段落悬挂缩进0.8cm、段前间距8磅。
(3)在正文中第一次出现的“OSI”一同后添加脚注“表示开放系统互连模犁”;将文档页而的纸型设置为“16开(18.4×26cm)”、上下边界各为3cm;并以原文件名保存文档。
2.打开考生文件夹下的Word文档WDA052.doc,其内容如下:
【WDA052.doc文档开始】
【WDA052.doc文档结束】
按要求完成下列操作并原名保存。
(1)在表格右侧增加一列、输入列标题“平均成绩”;并在新增列相应中元格内填入左侧三门功课的平均成绩。
(2)设置表格列宽为3cm,表格中第1行文字水平居中、其他各行文字左对齐;设置外框线为红色1.5磅双窄线、内框线为红色0.75磅单实线;并以原文件名保存文档。
打开考生文件夹下的Word文档WD7-2.doc,其内容如下:
[WD7-2.doc文档开始]
计算机99-1班学生成绩单
姓名 英语 高等数学 数据结构 操作系统 平均成绩
张胜利 91 88 89 93
李楠 66 67 80 69
程丽丽 87 89 92 90
王文娟 82 85 78 82
洪国维 72 85 86 87
高斌 78 75 82 78
[WD7-2.doc文档结束]
(1) 将表格标题段文字(“计算机99-1班学生成绩单”)设置为四号楷体_GB2312、居中、加粗;将文中后7行文字和数字转换为一个7行6列的表格,设置表格居中、无环绕,列宽为2cm,行高为0.8cm。
(2) 在第6列相应单元格中计算左侧各门功课的平均成绩。设置表格第一行和第一列文字中部居中,其余各行文字或数字均中部右对齐。
录入下列内容并以WD10.DOC为文件名保存。
数字科技正在改变着你的生活和你的世界。数字科技正在改变着你的生活和你的世界。数字科技正在改变着你的生活和你的世界。数字科技正在改变着你的生活和你的世界。数字科技正在改变着你的生活和你的世界。数字科技正在改变着你的生活和你的世界。
2.将WD10.DOC文档内容复制到一个新文档中,其文档中的全部“数字科技”一词的字体设置成楷体_GB2312,字号设置成四号,字体格式设置成加粗,并以WD10A.DOC为文件名保存。
3.在考生文件夹中,存有文档WT10,DOC,其内容如下:
【文档开始】
【文档结束】
按要求完成下列操作:新建文档WD10B.DOC,插入文档WT10.DOC,在表格最后一列的右边插入一列,列标题为“总计”,计算各职工的工资总和,按工资总和递减排序。存储为文档 WD10B.DOC。
4.在考生文件夹下,新建文档WD10C.DOC,插入一5行5列的表格,设置列宽为2.5厘米,行高18磅。表格边框线设置为线宽为0.5磅的双线,表内线设置为线宽为0.75磅的实线,第一行加蓝绿色底纹,第一列加黄色底纹。存储为文档WD10C.DOC。