A.单位工程造价、分部分项工程造价、单项工程造价
B.单位工程造价、单项工程造价、分部分项工程造价
C.分部分项工程造价、单位工程造价、单项工程造价
D.分部分项工程造价、单项工程造价、单位工程造价
以某一季节为主题,设计一个幼儿园教学活动方案:活动名称、活动类型、活动班级自定。
设计要求:(1)制定目标要全面,符合所选择年龄班幼儿的特点。
(2)过程结构完整体现所选择的活动类型的设计组织思路。
(3)简单列出活动过程每一环节要点即可。
A.使用ABSD 方法,设计活动可以从项目总体功能框架明确就开始
B. ABSD 方法是一个自顶向下,递归细化的过程
C. ABSD 方法有三个基础:功能分解、选择架构风格实现质量和商业需求以及 软件模板的使用
D. 使用ABSD 方法,设计活动的开始意味着需求抽取和分析活动可以终止
A.使用ABSD方法,设计活动可以从项目总体功能框架明确就开始
B.ABSD方法是一个自顶向下,递归细化的过程
C.ABSD方法有三个基础:功能分解、选择架构风格实现质量和商业需求以及软件模板的使用
D.使用ABSD方法,设计活动的开始意味着需求抽取和分析活动可以终止
A.在建立软件架构的初期,一般需要选择一个合适的架构风格
B. 将架构分析阶段已标识的构件映射到架构中,并分析这些构件之间的关系
C. 软件架构设计活动将已标识构件集成到软件架构中,设计并实现这些构件
D. 一旦得到了详细的软件架构设计,需要邀请独立于系统开发的外部人员对系统进行评审
A.营销是以客户为中心,经过市场调研、目标客户选择、产品开发、价格确定、分销与促销等系列活动来满足客户需求从而实现企业盈利的过程。
B.利润是企业的经营目标,但仅重视企业自身利润而忽视客户利益,则企业发展不可持续,经营目标必然受到影响。客户对品牌的忠诚度将增强客户保留度
C.市场营销是指通过交易程序来满足消费者现实需要或潜在需要的一种综合性业务活动。
D.营销是一个连续的过程。市场营销贯穿于业务经营的始终。
A.在建立软件架构的初期,一般需要选择一个合适的架构风格
B.将架构分析阶段已标识的构件映射到架构中,并分析这些构件之间的关系
C.软件架构设计活动将己标识构件集成到软件架构中,设计并实现这些构件
D.一旦得到了详细的软件架构设计,需要邀请独立于系统开发的外部人员对系统进行评审