题目内容
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[主观题]
滚动式计划方法的优点有()。
滚动式计划方法的优点有（)。
A、提高了计划的连续性
B、使计划的严肃性得到保证
C、使计划的应变性得到保证
D、提高了人员的工作效率
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B、使计划的严肃性得到保证
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A.由于执行计划与编制计划的时间接近，企业内外条件不会发生大的变化，可以基本保证执行计划的完成，体现计划的严肃性
B.以上说法都不对
C.提高了计划的连续性
D.降低了工作量
E.预计计划允许修改，体现了应变性
A.供应商同采购方建立了战略合作伙伴关系
B.供应商同采购方基于以前签订的长期协议进行订单的下达和跟踪，不需要进行再次询价报价的过程
C.在同步供应链计划的协调下，制造计划、采购计划、供应计划能够同步进行，缩短了用户响应时间
D.采购物资直接进入制造部门，减少了采购部门的库存占用和相关费用
E.进行了企业和供应商之间的外部协同，提高了供应商的应变能力
采用滚动式计划来编制长期运输计划，第一年是准备计划，其编制应比较细一些。()
A．正确
B．错误
● 在滚动式计划中，（35） 。
（35）
A．关注长期目标，允许短期目标作为持续活动的一部分进行滚动
B．近期要完成的工作在工作分解结构最下层详细规划
C．远期要完成的工作在工作分解结构最下层详细规划
D．为了保证项目里程碑，在战略计划阶段做好一系列详细的活动计划
在滚动式计划中，______。
A．关注长期目标，允许短期目标作为持续活动的一部分进行滚动
B．近期要完成的工作在工作分解结构最下层详细规划
C．远期要完成的工作在工作分解结构最下层详细规划
D．为了保证项目里程碑，在战略计划阶段做好一系列详细的活动计划
A.为了保证项目里程碑，在战略计划阶段应做好一系列详细的活动计划
B.远期要完成的工作在工作分解结构最上层详细规划
C.近期要完成的工作在工作分解结构最下层详细规划
D.关注长期目标，允许短期目标作为持续活动的一部分进行滚动
A.关注长期目标，允许短期目标作为持续活动的一部分进行滚动
B.近期要完成的工作在工作分解结构最下层详细规划
C.远期要完成的工作在工作分解结构最下层详细规划
D.为了保证项目里程碑，在战略计划阶段做好一系列详细的活动计划
以下是一位幼儿教师的教育笔记：
每天吃完饭后，桌子上总会撒些汤汁和米粒，虽然吃饭的时候我已经多次强调不要把米粒撒在桌子上，但是收益甚微，于是我请幼儿轮流当值日生，吃饭的时候相互监督，吃完饭后值日生负责擦桌子并记录，谁吃的干净，下次就请他当值日生。此外，在每周五都要评比哪一组吃饭又快又干净。这样一来，孩子们掉米粒的情况就减少了，偶尔有个别掉在桌子上的米粒，幼儿也会赶紧捡起来放进盛骨头的盘子里。孩子们学会了自我管理，不仅提高了幼儿的卫生习惯，我也轻松了不少。
问题：
(1)案例中的老师对幼儿采取了什么样的班级管理方法？这样的方法有什么优点？
(2)引导幼儿学会自我管理是幼儿园教育的重要内容，你认为可以通过哪些途径培养幼儿的自我管理能力？
