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第3题
一演讲者在《珍惜生命把握今天》的结尾：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”平凡的，不平凡的，他们都曾站在我们脚下的地方生活，他们哭过，笑过，爱过，恨过……也曾立下惊世伟业，也曾一生碌碌无为，最终不过化作脚下一堆黄土。是啊，无论我们曾经多么伟大抑或平凡，最后的结局不过是回归于土。既然如此，我们为何不学会珍惜，努力拼搏呢？拼搏的生命就像冰川横流过山岩留下雄浑的擦痕，珍惜的生命如流星燃烧过静夜留下闪亮的光迹。朋友，为书写美丽的生命，请把握今天，学会珍惜吧!这一结尾的特点是()。
A.总结式
B.要点式
C.抒情式
D.祝贺式
第4题
“两个胜利者一起彻底毁灭了圆明园”，“多么伟大的功绩!多么丰硕的意外横财”，“我们欧洲人自认为是文明人，而在我们眼里，中国人是野蛮人，可这就是文明人对野蛮人的所作所为”：这里运用了什么修辞方法()？
A.反语
B.比喻
C.夸张
D.排比
第8题
“没有她（建筑)，我们或许照样可以活着，没有她，我们或许照样可以崇拜，但是没有她，我们就无法铭记。和活的民族所书写的东西，和未受污染的大理石所承载的东西相比，一切历史是多么冰冷，一切影像又是多么毫无生气!这段话是英国著名学者约翰•拉斯金在其哪本著作中所写的？
第10题
“这是一种多么美妙的制度啊!没有军队、宪兵和警察，没有贵族、国王、总督、地方官和法官，没有监狱，没有诉讼，而一切都是有条有理的”。这句话描述的是（)。
A.资本主义制度
B.社会主义制度
C.氏族制度
D.共产主义制度
第11题
莎士比亚在他的作品中写道：“人是一件多么了不起的杰作!宇宙的精华!万物的灵长!另一位作家说：“人是能够随心所欲的改造自己的。”这反映出当时人们的什么思想（)
A.人文主义
B.理性主义
C.自由主义
D.启蒙思想
