题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

班杜拉认为，影响自我效能感的因素效能感的因素有（)。

A.直接经验

B.替代经验

C.言语说服

D.情绪唤起

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更多“班杜拉认为，影响自我效能感的因素效能感的因素有（)。”相关的问题

第1题

根据班杜拉的自我功效（效能)理论，谈谈如何提高个体的自我效能感？

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第2题

根据班杜拉的自我效能感理论，小明在考试之前总觉得自己这次会考砸，这是一种（)。

A.需求预期

B.效价预期

C.结果预期

D.效能预期

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第3题

以下哪一个观点说明教师的一般教学效能感高？（)

A.认为教师可以影响学生的发展

B.认为学生的学习主要是由家庭教育决定的

C.认为教师对“差生”无能为力

D.认为自己的教学不能吸引学生

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第4题

自我效能感低，自我感觉兴趣缺乏是罪犯（)

A.自我能力认识偏颇的表现

B.自我体验消极的表现

C.自我利益认识偏颇的表现

D.自我控制薄弱的表现

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第5题

初三（5)班班主任向社会工作者小秦反映，中考临近，部分同学因信心不足、不会合理安排学习时间导致学习效率下降。为提升同学们的自信心，小秦以自我效能理论为基础策划了小组工作方案。小秦策划的下列小组活动中，能够提升学生自我效能感的是（)。

A.分享各自的成功经验

B.培养亲社会的道德思考

C.学习遵守学生行为规范

D.学习承担应尽的社会责任

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第6题

班杜拉认为强化方式有三种，其中自我强化是指儿童根据社会对他所传递的行为判断标准，结合个人的理解，对自己的行为表现进行正或负的强化。（)

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第7题

班杜拉认为，在行为与环境之间起着重要作用的是（)。

A.认知

B.遗传

C.图式

D.支架

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第8题

社会学习理论的倡导者是（)

A.斯金纳

B.班杜拉

C.罗杰斯

D.埃里克森

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第9题

行为主义理论的创始人是（)。

A.华生

B.桑代克

C.班杜拉

D.巴甫洛夫

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第10题

行为主义学派中的社会学习理论是由（)提出的。

A.班杜拉

B.巴甫洛夫

C.沃森

D.斯金纳

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第11题

在班杜拉看来，人的学习有两条途径，一是言语的途径，二是（)。

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