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第2题
某个教师在活动初期组织各小组建立综合实践活动“小组成长袋”，用于存放小组名片、小组合作评价表、小组的“宝贝”(活动计划表、设计方案、采访表、调查表、小组资料卡……)等各种活动过程性材料。此种评价方式属于()。
A.甄别性
B.定量性
C.结果性
D.过程性
第3题
心理健康教育课程的主要形式是（)，它可以通过适当的方式用活动的形式组织教学，心理辅导活动的内容也可以通过适当的方式以学科形式教给学生。
A.学科课类型
B.活动课类型
C.综合课类型
D.学科渗透课型
第4题
关于胜任力为导向的医学教育的描述，下列哪项是错误的？（)
A.一种让医生为实践做准备的教育方式
B.根本上以医生的结果能力为导向，并围绕来自社会和患者需求分析的能力来组织教育活动
C.它不再强调以时间为基础的培训，而强调更多的责任、弹性和以学习者为中心的教育理念
D.主要通过试卷的形式完成测试
E.在实际工作环境中观察住院医师所表现出来的与能力相关的个人特征和行为方式
第5题
文理艺大综合课程的主要特点有（)。
A.以“视点结构”作为知识构成基本逻辑线路
B.以“审美”为教与学的动力
C.科学、审美、实践三者的有机统一
D.以建立在科学认知和审美体验基础上的实践活动为教学载体
