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[判断题]

教育行动研究只能是中小学教师独立开展的研究活动。（)

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第1题

关于中小学教师从事教育研究，哪些说法是正确的？（)

A.教师是研究的主体

B.提倡采取合作的方式开展

C.一般采用行动研究的方法或"做中学"的研究

D.是一种实践性的研究活动

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第2题

教师开展行动研究的基本思路是（)

A.教师成为研究者

B.尊重实践成师的规律

C.追求教育实践的合理性

D.积极展开实践后的反思

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第3题

教师开展行动研究的具体思路是（)。

A.教师成为研究者

B.尊重实践成师的规律

C.追求教育实践的合理性

D.以产出理论成果为目的

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第4题

教育叙事是讲述自己的教育故事，因此叙事研究的主体只能是教师自己。（)

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第5题

教师开展教育科研的直接目的在于（)。

A.促进研究能力的提升

B.促进教学

C.评职称

D.服务儿童的学习

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第6题

（)是行动研究的方式。

A.协同合作

B.教学研一体

C.同伴互助

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第7题

2004年12月25日国家教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准》，是我国中小学教师的第一个专业能力标准。（)

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第8题

以下不属于社区教育的是（)

A.老年教育培训

B.下岗失业人员培训

C.中小学教师培训

D.农民培训

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第9题

根据我国现行教育法律法规下列有关教师的说法正确的是（)

A.我国实行教师资格制度

B.教师是履行教育教学职责的专业人员

C.教师属于公务员

D.教育部有权撤销中小学教师资格

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第10题

某本科生将自己的毕业论文选题确定为“中小学课堂奖励的负效应及其规避策略的行动研究”。这一选题最容易受到质疑的方面是（)。

A.创新性

B.价值性

C.具体性

D.可行性

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第11题

独立二次项目可研报告中，应设置专门章开展安全校核分析。（)

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