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[单选题]

教育是在一定的情境中进行的,各种环境因素会对教育教学的效果产生影响,所以它们也可以充当自变量,如社区、学校、家庭、班级等都属于自变量中的哪一类变量()?

A.环境变量

B.无关变量

C.自变量

D.被试变量

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第1题
一切行动都不是无目的、无根源的,都在一定的情况、环境、主客观因素的制约下产生的,在表演艺术中,在演员的创作过程中,这些条件的总称就是()。

A.规定事实

B.规定事件

C.规定情境

D.规定情景

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第2题
下列影响人格形成的环境因素包括()。

A.教育背景

B.生活环境

C.个人体验

D.情境因素

E.人际关系

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第3题
班主任自觉地利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中心灵受到感化,进而促进其身心发展的方法是()。

A.心理咨询法

B.陶冶教育法

C.实际锻炼法

D.指导自我教育法

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第4题
生成性目标是指每一个儿童在具体教育情境的各种相互作用中所产生的个性化表现。()
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第5题
情景教学中,教育环境与规则情境属于不同的问题情境,以语言情境最能提升学习探究能力。()
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第6题
教育情境中的学习的定义为,学习者在教育目标指引下,通过与其环境相互作用,所产生的()。

A.比较持久的性能或倾向变化

B.比较短暂的性能或倾向变化

C.比较短暂的行为变化

D.比较持久的行为变化

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第7题
()就是充分利用幼儿的各种生活和学习经验,在真实的生活情境中为幼儿提供更广泛的、多种多样的学习语言的机会,使幼儿更好地运用语言获得新的生活经验和其他方面的学习经验。

A.专门的语言教育内容

B.渗透的语言教育内容

C.以上都是

D.以上都不是

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第8题
在学校情境中进行的教育研究,大都是偏向于()。

A.基础性研究

B.理论研究

C.定量研究

D.应用性研究

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第9题
管理游戏是指在一个模拟的人际关系环境中,设计—系列尖锐的人际矛盾与人际冲突,要求应聘者扮演其中某一角色,并进入角色情境去处理各种问题和矛盾。()
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第10题
表现性评定亦称“表现为本的评定”“真实性评定”“另类评定”,它最早运用在心理学领域和企业管理领
域。表现性评定主要是指教师在教育活动中,通过设计一定的问题情境,分析学生在完成实际任务时的表现来评价。()

此题为判断题(对,错)。

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第11题
采购活动受到企业决策和物料供应市场变化的影响,面对各种竞争对手和风险,采购具有一定的不确定性,企业在编制采购计划时要增强风险防范意识、考虑到多种内外部的影响因素,要审时度势地制定出一套灵活的柔性计划方案,以适应复杂多变的企业内外部环境。这里说的是采购计划的什么特征()。

A.复杂性

B.系统性

C.柔性

D.周期性

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