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[单选题]

人对客观事物的认识活动本身的情感体验是()。

A.自我效能感

B.道德感

C.理智感

D.美感

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第1题
以下关于感觉和知觉的关系,说法正确的有()。

A.知觉和感觉都是人脑对当前客观事物的反映

B.从反映特点看,知觉是对事物的个别属性的反映,感觉是对事物的整体属性的反映

C.从产生过程看,知觉的产生多依赖于客观事物的物理属性,感觉不仅依赖于它的物理特性,还依赖于人本身的特点,如知识经验、心理状态、个性特征等

D.从生理机制上看,感觉是单一分析器独立工作的结果,知觉是多种分析器协同活动的结果

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第2题
情感是人对客观现实的()体验。

A.情感

B.社会

C.心理

D.态度

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第3题
道德情感是道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验,是伴随道德认识的一种内心情绪体验,是情感的低级形式。()
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第4题
当教师运用小组调查法时,需要评估的内容包括哪些()。

A.教师需要对探究过程本身做整体性的评估

B.教师需要评估学生在调查中的学习情况

C.教师需要评估学生在小组调查中的情感体验,比如让学生反思自己对学习到的知识和学习过程的感受

D.教师需要评估最终报告的质量

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第5题
教育工作者在教育实践中获得的从事教育活动的有效知识、技能以及情感和情绪体验是()

A.教育现象

B.教育问题

C.教育理论

D.教育经验

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第6题
《标准》提出的“获得一些初步的教学实践活动的经验是指学生经历实践活动之后,初步懂得一些实践活动的操作步骤、操作方法以及活动过程中的()。

A.合作交流

B.操作策略

C.活动方式

D.情感体验

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第7题
信息和数据都是客观事物的反映,都反映了人们对事物的了解、认识和知识,但是它们在概念上是有区别
的:信息是观念性的,数据是【 】的。

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第8题
以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准;幼儿对色彩的运用可以分为涂抹阶段、()、再现和表现阶段三个阶段。

A.兴趣阶段

B.装饰阶段

C.游戏阶段

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第9题
人在评价客观事物是否符合审美标准时产生的体验是()。

A.自我效能感

B.道德感

C.理智感

D.美感

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第10题
概念是对客观事物的本质属性的反映,它是()。

A.思维的形式

B.词

C.抽象思维

D.思维活动的结果

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第11题
自我体验是伴随()而产生的内心体验,它是在()的基础上主体我对客体我-自己所持有的一种态度和情感。

A.自我认识、自我评价

B.自我概念、自我认识

C.自我评价、自我反省

D.自我反省、自我认识

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