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[判断题]

赞科夫的《教学与发展》认为学生的“一般发展”作为教学的出发点和归属,它包括智力、情感、意志品质、性格集体主义思想,“差生”发展。()

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更多“赞科夫的《教学与发展》认为学生的“一般发展”作为教学的出发点…”相关的问题
第1题
主张“教学结构是模拟科研的过程”的学者是()

A.凯洛夫

B.杜威

C.赫尔巴特

D.赞科夫

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第2题
以下哪一个观点说明教师的一般教学效能感高?()

A.认为教师可以影响学生的发展

B.认为学生的学习主要是由家庭教育决定的

C.认为教师对“差生”无能为力

D.认为自己的教学不能吸引学生

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第3题
关于护理教学过程的3对基本矛盾,下列哪几种说法是正确的()。

A.学生与所学知识、发展能力之间的矛盾是基本矛盾

B.教师与学生的矛盾是基本矛盾

C.教师与学生之间的矛盾,实质就是教与学的矛盾

D.教师与教材的矛盾是指教师所掌握的知识与所教知识的矛盾

E.教学过程的本质就是不断解决3对基本矛盾

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第4题
王夫之认为教师不但要了解学生的品行才智,还要知道学生的气质偏差,从而对教学作相应调整。()
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第5题
体育教学对学生的身体素质、运动技能、思想品德发展有重要的影响,对学生智力的发展没有影响。()
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第6题
朱熹的因材施教观点,主要是强调分科教学,使学生按自己的特长向不同方向发展。()
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第7题
高尔基称()是“伟大的俄国文学的始祖”,他的“创作是一条诗歌与散文的辽阔的光辉夺目的洪流”。

A.杰尔查夫

B.如科夫斯基

C.普希金

D.雷列耶夫

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第8题
识字教学重点的确定要从学生的实际出发和()

A.教师教学风格出发

B.地方方言的特点出发

C.汉字的发展出发

D.汉字的特点出发

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第9题
一般认为()设置进士科这标志着科举制的形成。

A.隋文帝

B.隋炀帝

C.唐太宗

D.唐高宗

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第10题
强调师生关系在教学活动中的重要性,认为课程内容、教学方法和手段都维系于课堂中师生关系的形成和发展。明确提出这一主张的心理学家是:()。

A.布鲁纳

B.奥苏泊尔

C.马斯洛

D.罗杰斯

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第11题
欣赏?评述”学习领域的教学可以使学生的美术鉴赏能力得以逐渐形成,促使审美能力和审美品位的提高。一般常用的教学方式有:()

A.讲授式

B.讨论式

C.游戏式

D.观摩式

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