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[主观题]
阎玉珍老师在《教师法制观念的培育与生成》一课中讲了哪三个方面的问题?每个方面的问题又从哪几
点进行了阐述?请简略的进行回答。另请结合您身边发生的案例谈谈为什么要培育教师的法治观念?
查看答案
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A.像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她接近呢?
B.看守长拿着鞭子逼问宣灏:“这张传单是谁写的?”
C.什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?
D.阎军又问:“你真的愿意死?”
A.计算机在事实和规则方面对学生的训练与教师是一样的。
B.教师的工作就是使学生们理解具体事实与规则所内含的全面概念。
C.计算机编程有可能教授学生如何理解具体事实与规则所内含的整体概念。
D.因为它们不会犯人类的错误,所以计算机在传递事实与规则方面比教师强。
A.只在固定时间与幼儿一起看图书、讲故事
B.为幼儿提供的图书中多为故事书
C.幼儿阅读的图书都由教师进行选择
D.当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时,和他一起查阅图书资料
A.学习幼儿教育法规基本知识,是适应依法治教形势的需要
B.学习幼儿教育法规基本知识是正确履行园长职责、实现教育管理现代化的需要
C.学习幼儿教育法规的基本知识,是带领广大教师及人民群众学法用法、自觉道守教育法的需要
D.提高幼教工作者法律意识,增强教育法制观念
A.关爱幼儿
B.为人师表
C.终身学习
D.教书育人